EDUCAÇÃO BÁSICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL NA FORMA DE EMPREENDEDORES BRASILEIROS

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Educ. Soc.

, Campinas, vol. 30, n. 108, p. 893-914, out. 2009

Disponível em <http://www.cedes.unicamp.br>

Alessandro de Melo

EDUCAÇÃO BÁSICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL

NA VISÃO DOS EMPRESÁRIOS BRASILEIROS

A

LESSANDRO

DE

M

ELO

*

RESUMO

: Este artigo pretende contribuir com a área Trabalho e

Educação, através da análise descritiva e crítica de um importan-

te documento produzido pela Confederação Nacional da Indús-

tria (

CNI

) para a Reunião de Presidentes de Organizações Empre-

sariais Ibero-Americanas, realizada no período de 12 a 16 de ju-

lho de 1993, em Salvador (

BA

). Esta análise tem como principal

foco o levantamento de questões acerca da relação dos empresári-

os brasileiros com as demandas para a educação básica, em relação

à formação de um trabalhador adaptado às demandas do proces-

so de trabalho caracterizado pela revolução microeletrônica, com

habilidades e competências específicas, as quais, a partir dos anos

de 1990, passam a ser a bandeira hegemônica do campo pedagó-

gico brasileiro. Nesse sentido, o documento em pauta ganha em

relevância pelo seu vanguardismo, adiantando tendências que fo-

ram incorporadas à política educacional contemporânea.

Palavras-chave

:

Trabalho e educação. Empresários e educação. Educa-

ção básica.

B

ASIC

AND

PROFESSIONAL

EDUCATION

IN

THE

B

RAZILIAN

BUSINESSMAN

VIEW

ABSTRACT

: This paper contributes to the “Work and Educa-

tion” area through the descriptive analysis and criticism of an im-

portant document produced by the

CNI

(National Confederation

of Industry) for the Meeting of the Ibero-American Business

Presidents, held between July 12 and 16, 1993, in Salvador

* Mestre em Educação Escolar e professor do Departamento de Pedagogia da Universidade Esta-

dual do Centro-Oeste do Paraná (

UNICENTRO

).

E-mail

: [e-mail]

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Educação básica e formação profissional na visão dos empresários brasileiros

Educ. Soc.

, Campinas, vol. 30, n. 108, p. 893-914, out. 2009

Disponível em <http://www.cedes.unicamp.br>

(Bahia, Brazil). Such analysis focuses on the questions raised

about the relationship of Brazilian entrepreneurs with the de-

mands for basic education in order to form workers adapted to

the needs of the work process characterized by the microelectron-

ics revolution, and endowed with skills and expertise, which,

from the early 90s on, have become the hegemonic banner of

the Brazilian educational field. In this sense, such document be-

comes more relevant because of its vanguardism, since it put for-

ward trends that have been incorporated into the contemporary

educational policies.

Key words

: Work and education. Businessman and education. Basic

education.

Introdução

documento Educação Básica e Formação Profissional (

EBFP

), pro-

duzido a partir da 6º Reunião de Presidentes de Organizações

Empresariais Ibero-Americanas, realizada pela Confederação Na-

cional da Indústria (

CNI

), no período de 12 a 16 de julho de 1993, em

Salvador, é o objeto deste artigo, que pretende discutir detalhadamente

os princípios e as proposições educacionais da burguesia industrial bra-

sileira para a educação básica e para a educação profissional.

Este documento é aqui entendido como um dos mais importan-

tes manifestos públicos da burguesia industrial brasileira sobre a edu-

cação básica e formação profissional publicado nos anos de 1990. As

ideias