OS FUNDAMENTOS ECONOMICOS
Por: cobraII • 29/2/2016 • Trabalho acadêmico • 412 Palavras (2 Páginas) • 182 Visualizações
[pic 1][pic 2]
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual
[pic 3] | Atividade de Avaliação a Distância |
Disciplina: Fundamentos Econômicos
Curso:
Professor Tutor:
Nome do aluno:
Data:
Orientações:
- Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
- Entregue a atividade no prazo estipulado.
- Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
- Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
Atividade
1. O estudo da economia existe, pois os recursos produtivos são ESCASSOS. A partir desta afirmação, responda: qual a importância da escassez nas decisões dos agentes econômicos? (3,0 pontos)
2. Observe o gráfico abaixo e, com a ajuda da tabela, selecione a(s) afirmação(ões) mais adequada(s) a ele: (2,0 pontos)
[pic 4]
Preço | Demanda | Oferta | Situação do Mercado | Efeito sobre os preços |
$ 100 | 160 | 270 | Demanda é menor do que a oferta | Os preços tendem a cair |
$ 60 | 200 | 200 | Demanda = Oferta | Preço de equilíbrio |
$ 40 | 300 | 160 | Demanda é maior do que a oferta | Os preços tendem a subir |
a) ( ) Suponha que o governo decida tabelar o preço da maça em $ 40,00 por unidade; nesse caso, haverá escassez de maças no mercado.
b) ( ) A oferta de maça se elevaria para 350 milhões, caso o governo tivesse decidido fixar o preço mínimo em $ 100,00 por maça.
c) ( ) Supondo uma superprodução de maçãs, graças às condições climáticas favoráveis, o preço de mercado caiu.
d) ( ) O preço de equilíbrio de mercado é insuficiente para atender a demanda.
e) ( ) A produção de maçãs é insuficiente; logo torna-se necessária a importação.
3. Imaginemos a empresa fictícia “Restaurante Comida D’boa”, estabelecida desde 2003, atualmente com 5 funcionários e com uma média de 300 refeições/dia. Defina e dê exemplos que caracterizem os conceitos abaixo: (3,0 pontos)
...