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PIM Semestre Design de Interiores

Por:   •  10/10/2021  •  Trabalho acadêmico  •  629 Palavras (3 Páginas)  •  324 Visualizações

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UNIVERSIDADE PAULISTA

PIM

Projeto Integrado Multidisciplinar

3º / 4º semestre

DESIGN DE INTERIORES

Tema

AMBIENTES RESIDÊNCIAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS

2018 2

TEMA                

Ambientes de habitação para Pessoas com necessidades especiais (3ª idade ou deficiência física)

PROPOSTA

O trabalho deverá ser desenvolvido em duas etapas:

  1. Estudo de Casos: Análise crítica de duas habitações que atendam PNE que pode ser: 3ª idade ou deficiência física, estudando-os individualmente para depois avaliá-los por suas diferenças e semelhanças.
  2. Projeto: O grupo deve realizar o projeto de interiores de um espaço adaptado à PNE.  O projeto deve abranger pelo menos dois ambientes da habitação para que a PNE possa ter independência e segurança ao realizar tarefas no espaço. Fazer o levantamento dimensional e fotográfico do ambiente escolhido, definir o perfil do ambiente e o público alvo.  O projeto deverá conter: layout de distribuição, definição de materiais de revestimentos, paleta de cores, mobiliário, objetos complementares, memorial descritivo com especificação de todos os materiais, objetos e equipamentos propostos. O projeto deve conter a proposta de luminotécnica e todos os desenhos necessários.

ESCOLHA DO SEGMENTO

  • Os alunos devem visitar os locais, e trazer material colhido por eles próprios na forma de textos, imagens e/ou vídeos.

OBJETIVO

Aprimorar a análise crítica e comparativa de projetos de design, além de fomentar a percepção dos processos projetuais da concepção até a conclusão da obra e a aplicação de conceitos discutidos em sala de aula, não só no semestre em questão como nos anteriores.

PRODUTOS

  • Relatório escrito contendo:

  • Tema
  • Objetivo do trabalho
  • Resumo do trabalho
  • Metodologia
  • Pesquisa Histórica
  • Estudo de Casos
  • Conclusão
  • Memorial descritivo
  • Projeto no mínimo em papel formato A3 contendo luminotécnica
  • Postagem:

O relatório escrito deve ser postado individualmente em PDF na internet após o cadastro do grupo:

http://trabalhosacademicos.unip.br/entrega/ (observar a data do calendário oficial). 

O ALUNO DEVERÁ FICAR ATENTO À DATA DE CRIAÇÃO DE GRUPOS PARA POSTAGEM

Apresentação oral (observar a data do calendário oficial)

Os alunos deverão apresentar os projetos em Power Point:

  • Resumo da pesquisa
  • Apresentação do estudo de casos: ambientes com plantas, fotos, vídeo e desenhos – a coleta de materiais que deve ter sido feita pessoalmente pelo grupo.
  • Descrição detalhada do projeto:  aspectos conceituais (aplicação ao conceito do projeto, relação entre PNE e espaço, programa de necessidades), mobiliário, objetos utilizados e materiais de acabamento. Apresentação dos desenhos realizados e do estudo de luminotécnica contendo especificação e quantificação.
  • Conclusão

NOTA

Os alunos podem visitar os locais, dentro das possibilidades, e trazer material colhido por eles próprios na forma de textos, imagens e vídeos. Caso seja preciso, devem solicitar carta de apresentação para a coordenação, enviando e-mail com nomes (completos) dos alunos, RA, RG e local que visitarão.

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