A MATEMÁTICA APLICADA III

        

 

     

 MATEMÁTICA APLICADA

        

PORTO SEGURO-BA

2013

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MATEMÁTICA APLICADA

Trabalho apresentado à Disciplina  Matemática Aplicada do curso de Ciencias Contabeis, III Semestre, da Universidade Anhanguera-UNIDERP, Centro de Educação à Distância de Porto Seguro, por Bahia, como parte da avaliação na referida disciplina, Profª. Ma. Ivonete Melo de Carvalho

           PORTO SEGURO-BA

         2013

SUMÁRIO

1- INDICE DE SIGLAS...............................................................................................4

2. INTRODUÇÃO........................................................................................................5

3. ANEXO I  ESCOLA REFORÇO ESCOLAR..........................................................6

3.1 -  ATIVIDADE 01 ..................................................................................................6

3.2 - ATIVIDADE 02 ...................................................................................................11

3.3 – ATIVIDADE 03....................................................................................................14

3.4 -  ATIVIDADE 04....................................................................................................15

3.5 – ATIVIDADE 05 ....................................................................................................19

3.6 - CONSELHOS DO CONTADOR...........................................................................15

4 - CONCEITOS..............................................................................................................21

4.1 FUNÇÃO DE 1° GRAU........................................................................................... 21

4.2 - FUNÇÃO RACIONAL............................................................................................21

4.3 - FUNÇÃO EXPONENCIAL.....................................................................................21

4.4 -FUNÇÃO COMPOSTA............................................................................................21

5 -A DIFERENÇA ENTRE VARIAÇÃO MÉDIA E IMEDIATA..................................22

6. CONCEITO DE ELASTICIDADE...............................................................................23

7-CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................................25

8-REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO.............................................................................26

   

1 -ÍNDICE DE SIGLAS

R=receita

RM= receita matutina

RV=receita vespertina

RN=receita noturna

RFS=receita final de semana

MM=média da mensalidade

PM= preço manhã

PT= preço tarde

PN= preço noite

PFS= preço final de semana

RVM= receita do valor médio da mensalidade

P=preço

Q= quantidade

M= montante

TA= total de alunos

SP= salário dos professores

HT= horas trabalhadas

VH= valor da hora

CT= custo total

CO= custos operacionais

L= lucro

C= custo

N° P= número de prestações

F=função

H= hora

E= elasticidade

2 - INTRODUÇÃO

Neste estudo de caso serão resolvidos inúmeros problemas práticos envolvendo função de primeiro grau, função de segundo grau, elaboração de gráficos, verificação de máximos e mínimos.

Neste trabalho fazemos parte de um escritório de contabilidade na nossa cidade. O escritório, perante sua clientela, demonstra, além da competência contábil, cumpre a legislação pertinente, à ética profissional e à guarda de documento. Considerando o histórico do escritório contábil, a Escola “Reforço Escolar” procurou a orientação de seus profissionais para que viesse a ampliar seus negócios, pois aproveitando as oportunidades de negócio quer ampliar o quadro de funcionário e o número de computadores da Instituição.

Será feita um plano de negócio, e analise financeira para ver qual o melhor linha de crédito que a empresa poderá contratar.

3 -ANEXO I – Escola Reforço Escolar

A Escola “Reforço Escolar” precisou contratar mais dois professores de Línguas Portuguesa e Espanhola e um de Matemática.

Aproveitando o bom momento, a Diretora Pedagógica da escola convenceu o proprietário que não bastava expandir o número de alunos atendidos, mas também era necessário adequar o quadro de professores (tanto os antigos quanto os novos contratados).

Convencido do nicho de mercado que conquistaria, o dono da escola procurou o gerente do Banco ABC SA onde mantém a conta corrente da Escola e apresentou levantamento sobre o custo das despesas para implantação do programa de reorganização da “Reforço Escolar”.

A Planilha de gastos apresentada pelo Diretor foi a seguinte: Custo para  capacitação de 20 professores da escola : R$ 40.000,00, no ato de contratação dos serviços.

Custo para aquisição de 30 novos computadores (multimídia) + pacote de softwares educativos: R$ 54.000,00, no ato de entrega dos computadores.

O Gerente do Banco ABC SA atualizou o lucro bruto no cadastro da escola, com base em documentos onde constam os seguintes dados:

A escola funciona em três períodos: manhã, tarde e noite; oferecendo reforço escolar somente pela manhã, somente à tarde, somente à noite ou aos finais de semana.

O número de alunos matriculados para este ano é pela manhã: 180, à tarde: 200, à

noite: 140. Aos finais de semana: 60.

São oferecidas aulas de Português, Língua Espanhola, Língua Inglesa, Matemática,

Física, Química, Biologia e Informática.