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Desafio Profissional - Cultura organizacional e liderança

Por:   •  12/4/2018  •  Trabalho acadêmico  •  2.055 Palavras (9 Páginas)  •  291 Visualizações

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FORTALEZA II – CE

Renan Marques Veras – 5341640161

Amado Leite

DESAFIO PROFISSIONAL

FORTALEZA – CE

NOVEMBRO / 2017


Renan Marques Veras – 5341640161

Amado Leite

DESAFIO PROFISSIONAL

Trabalho apresentado ao Curso de Tecnologia em                 Gestão Financeira do Centro de Educação a Distancia - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, como requisito parcial para obtenção de nota nas disciplinas de Direito Empresarial, Matemática, Processos Gerenciais, Responsabilidade Social e Meio Ambiente e Tecnologias de Gestão.

FORTALEZA – CE

NOVEMBRO / 2017

RESUMO

No âmbito das empresas, é cada vez mais necessária a realização de práticas sustentáveis condizentes com os anseios de uma sociedade cada vez mais preocupada com o futuro. Por meio deste trabalho, serão analisadas as ações que uma diretora de uma escola, relacionadas com a diminuição de gastos e melhoria dos processos internos, sem se esquecer da contribuição para a construção de uma sociedade melhor e um meio ambiente menos afetado pelas ações antropogênicas. As práticas sustentáveis envolvem principalmente o uso de novas tecnologias – o uso de iluminação mais econômica e durável, e de sistemas computacionais – e a mudança da cultura organizacional, por meio da formação de uma gestão participativa.

Palavras-Chave: Desenvolvimento Sustentável. Direitos do Consumidor. ERP. Práticas Sustentáveis.


  1. SUMÁRIO

1        INTRODUÇÃO        4

2        PASSO 1        5

3        PASSO 2        6

4        PASSO 3        7

5        PASSO 4        8

6        CONSIDERAÇÕES FINAIS        9

REFERÊNCIAS        10

ANEXOS        11


  1. INTRODUÇÃO

A Aprendiz é uma escola de ensino fundamental, fundada em 1993, na cidade de Curitiba. A instituição possui cerca de 1000 alunos e 60 funcionários, dentre professores, pedagogos, auxiliares técnicos, cozinheiras e jardineiros.

Ana, diretora da escola, pretende atender as reivindicações dos colaboradores pela melhoria nos procedimentos escolares, que ainda são feitos de forma manual, para. Além disso, por ser uma profissional especializada em desenvolvimento sustentável, Ana quer realizar práticas sustentáveis dentro da escola. Entre elas, a substituição das lâmpadas fluorescentes da escola por lâmpadas de LED.

Segundo Stoffel e Colognese, o assunto desenvolvimento sustentável ganha cada vez mais importância na política, nas universidades e em todas as esferas da sociedade. Diante dessa afirmação, podemos inferir que nenhuma organização e nem mesmo o governo pode deixar de pensar nas suas relações com a sociedade e com o meio ambiente, por conta da justa preocupação com o futuro de nossas gerações.

Neste trabalho, será discutida a viabilidade das práticas que Ana pretende realizar e serão analisados outros tipos de ações que poderiam ser feitas dentro do propósito do desenvolvimento sustentável, unindo as metas de economia de recursos, de otimização dos processos internos da instituição, de preservação ambiental e de produção de benefícios à sociedade.


PASSO 1

Primeiramente, vamos analisar se teremos economia no consumo de energia se houver a troca das lâmpadas fluorescentes da escola por lâmpadas de LED. De acordo com o fornecedor, caso as 200 lâmpadas da escola sejam trocadas, o consumo mensal será de 900 kWh, diferentemente do consumo atual, que é de 1.620 kWh. Levando em consideração os custos fixos de R$ 1.000,00, o custo do kWh de R$ 0,36, e que x representa o kWh consumido mensalmente, o valor da conta de energia é representado pela seguinte função:

f (x) = 0,36x + 1000

Por meio dessa fórmula, poderemos saber se há economia na troca das lâmpadas. Considerando o valor de x atual:

f (1620) = 0,36 * 1620 + 1000

f (1620) = 583,2 + 1000

f (1620) = R$ 1.583,20

Agora, considerando a troca das lâmpadas:

f (900) = 0,36 * 900 + 1000

f (900) = 324 + 1000

f (900) = R$ 1.324,00

Podemos ver que haverá uma economia mensal. Calculando a diferença entre os dois valores, chegamos à quantia exata: 1.583,20 – R$ 1.324,00 = R$ 259,20. Assim, portanto, se houver a troca das lâmpadas fluorescentes pelas lâmpadas de LED, haverá uma economia mensal de R$ 259,20 na conta de energia.


  1. PASSO 2

Verificada a economia mensal na conta de energia, Ana pôde comprar as lâmpadas de LED para realizar a substituição. No entanto, algumas das lâmpadas adquiridas vieram quebradas e outras vieram trincadas. Ao ligar para o fornecedor, Ana recebeu a resposta de que as lâmpadas não seriam trocadas. O que fazer segundo a Lei?

De acordo com art. 12 do Código de Defesa do Consumidor (Lei Federal nº 8.078, de 11 de setembro de 1990), “o fabricante, o produtor, (...) respondem, independentemente da existência de culpa, pela reparação dos danos causados aos consumidores por defeitos decorrentes de projeto, fabricação, construção, montagem, fórmulas, manipulação, apresentação ou acondicionamento de seus produtos (...)”. Além disso, o art. 18 diz que “os fornecedores de produtos de consumo duráveis ou não duráveis respondem solidariamente pelos vícios de qualidade ou quantidade que os tornem impróprios ou inadequados ao consumo a que se destinam (...)”. Assim, por existir uma responsabilidade solidária entre fabricante e fornecedor, Ana poderia dirigir sua reclamação para qualquer um deles.

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