PROGRAMA DE COMPONENTE CURRICULAR
Por: Mayara Dantas • 30/7/2019 • Abstract • 480 Palavras (2 Páginas) • 217 Visualizações
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
PROGRAMA DE COMPONENTE CURRICULAR
UFRN | Centro: Centro de Ciências Sociais Aplicadas |
Departamento: Ciências Contábeis | |
Curso: Ciências Contábeis |
TIPO DO COMPONENTE: DISCIPLINA | |||||||||
OBR ( X ) COMPL ( ) | |||||||||
QUANTIDADE DE AVALIAÇÕES: (3) | |||||||||
SEMESTRE: ( 3º ) | |||||||||
Código | Denominação | Créditos | Carga Horária | ||||||
Tot. | Aul. | Lab. | Est. | Tot. | Aul. | Lab. | Est. | ||
CON3301 | TEORIA DA CONTABILIDADE | 04 | 04 | 00 | 60 | 60 | 00 |
EQUIVALÊNCIA GERAL | |
Código | Denominação |
CON0205 | Teoria da Contabilidade I |
CON4301 | Teoria da Contabilidade |
OBJETIVOS |
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EMENTA |
A Contabilidade e a ciência; metodologia do conhecimento contábil; história geral da Contabilidade; história da contabilidade brasileira; arcabouço teórico da contabilidade; os usuários da informação contábil; avaliação de ativos; ativos biológicos; ativos intangíveis; ajuste ao valor recuperável; mensuração a valor justo; leasing financeiro e operacional; mensuração de passivos; passivos contingentes; as teorias do patrimônio líquido; receitas, despesas, ganhos e perdas; noções de Contabilidade face às flutuações de preços; normas brasileiras de contabilidade. evidenciação. |
CONTEÚDO |
CPCs que devem ser lidos: CPCs 00, 01, 04, 06, 16, 27, 29, 47 (30), 38, 39 e 46. |
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES |
Ao término da disciplina o aluno será capaz de compreender as bases da teoria da contabilidade e o arcabouço conceitual básico da contabilidade, além de refletir sobre a contabilidade como ciência. |
METODOLOGIA |
Aula expositiva com o auxílio de equipamentos áudio-visuais e participação obrigatória dos alunos. Trabalhos em sala e para casa, leitura de artigos científicos e de capítulos de livros. |
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