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Direito Empresarial

Por:   •  21/9/2016  •  Projeto de pesquisa  •  325 Palavras (2 Páginas)  •  220 Visualizações

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“COMPANY PROFILE” - SEMINÁRIO DE DIREITO EMPRESARIAL 01

PROF: DANIEL FIGUEIRA DE BARROS.

  • ESCOLHA UMA SOCIEDADE EMPRESÁRIA REAL, DE PREFERÊNCIA DE RENOME E FAMOSA, NACIONAL OU ESTRANGEIRA.
  • QUE TIPO DE SOCIEDADE EMPRESÁRIA ELA É?
  • RESUMA ESTE TIPO SOCIETÁRIO DESTACANDO AS CARACTERÍSTICAS DE SEU ENQUADRAMENTO SOCIETÁRIO LEGAL;  LTDA? S/A?
  • HÁ CONTRATO SOCIAL, ESTATUTO ETC...?
  • QUEM SÃO OS SÓCIOS/ACIONISTAS/COOPERADOS, ETC? HÁ PESSOAS DE DESTAQUE NACIONAL/INTERNACIONAL ENVOLVIDAS?
  • O QUE ELA (SOCIEDADE EMPRESÁRIA) PRODUZ/ FORNECE/CAMPO DE ATUAÇÃO?
  • HÁ VALORES DE COTAS/AÇÕES?
  • DISCORRA SOBRE UM BREVE HISTÓRICO DESTA SOCIEDADE.
  • QUEM É O CORPO GESTOR? (DIRETORES/ PRESIDENTE, ETC.) HOUVE ALTERAÇÃO NO CORPO GESTOR DURANTE SEU HISTÓRICO (ENTRARAM OU SAÍRAM SÓCIOS/ACIONISTAS, ETC..)?
  • HOUVE ALTERAÇÃO NO TIPO SOCIETÁRIO (CISÃO/FUSÃO/INCORPORAÇÃO...)? SE SIM QUAL FOI? QUANDO? ELA TEM CONTRATOS EXTERNOS (CONTRATOU OUTRA SOCIEDADE PARA ALGUM OBJETIVO ESPECÍFICO)?
  • QUAL A RECEITA/FATURAMENTO/NÚMERO DE FUNCIONÁRIOS DESTA SOCIEDADE EMPRESARIAL?
  • HÁ PENDÊNCIAS/ASSUNTOS LEGAIS CONHECIDOS NA MÍDIA/IMPRENSA DESTA SOCIEDADE? (DÍVIDAS FISCAIS, PEDIDOS DE FALÊNCIA, DÍVIDAS TRABALHISTAS, PROBLEMAS COM ALGUM BEM DE SUA PROPRIEDADE INDUSTRIAL: MARCA, PATENTE ETC...)?

 ATENÇÃO:

 O SEMINÁRIO (QUE VALE ATÉ 1,0 PONTO) DEVERÁ SER EM 08 GRUPOS DE 05 MEMBROS E A APRESENTAÇÃO DEVERÁ DURAR 20 MINUTOS (TODOS DEVEM FALAR UM POUCO), ORGANIZEM-SE PARA PARTILHAR O TEMPO.

APRESENTAÇÃO MUITO CURTA PERDE PONTO.

PODE OCORRER DE NEM TODAS AS QUESTÕES ACIMA TEREM RESPOSTAS, O FOCO/AVALIAÇÃO É A ASSOCIAÇÃO DO CONTEÚDO JURÍDICO APRENDIDO EM SALA COM A “VIDA REAL”.

TRAGAM UM COMPUTADOR/LAPTOP PARA A APRESENTAÇÃO.

A APRESENTAÇÃO SERÁ NOS DIAS 01 E 02 DE JUNHO DE 2016 (VEREMOS A SEQUÊNCIA DE APRESENTAÇÃO DOS GRUPOS NAS PROXIMIDADES DAS DATAS).

Itens que serão avaliados no seminário

Desenvolvimento das ideias e contextualização/Atualidade

Adequação do tema e problema selecionados ao contexto do curso

Adequação do tema e problema selecionados ao contexto da disciplina (Elo/”link” com a disciplina)

Postura do discente (gestos, voz, linguagem, etc.)

Uso da norma culta da língua portuguesa

Organização dos tópicos apresentados

Preparo adequado para transmitir o conhecimento adquirido

Uso dos recursos audiovisuais/ didáticos disponíveis e bom uso do tempo de apresentação

Clareza e racionalidade na argumentação na seção de perguntas e respostas

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