Estrategias e planos

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Diversidade das Individualidades e Pluralidade e as Diretrizes Básicas da Educação

O Brasil é um País de grande dimensão territorial e com uma população numerosa, com muita influência europeia, africana, asiática e indígena.

Toda sua cultura é rica, em todas as áreas, como crença, danças culinária, folclore entre outras.

Cada região do país tem seus próprios costumes e tradições, onde os indivíduos são ao mesmo tempo tão diferentes e tão singulares.

Nem todas as pessoas tem as mesmas crenças, nem costumes iguais, nem todos torcem para o mesmo time de futebol, nem tão pouco comem os mesmos sabores, com tudo, somos um povo singular e rico culturalmente.

A resolução nº4, de 13 de julho de 2010, define diretrizes curriculares nacionais gerais para a Educação Básica, garante a democratização do acesso de crianças, jovens e adultos nas instituições educacionais a aprendizagem na educação básica.

No art.3 as diretrizes curriculares nacionais propõe que as instituições respeitem os fundamentos básicos: responsabilidade social, respeito ao próximo, autonomia, criatividade, manifestações culturais e artística, respeitando a identidade pessoal do individuo e de suas famílias respectivamente, entre outros.

Comparando as Diretrizes Curriculares com o texto “O mundo” (in Galeno, Eduardo, O livro dos abraços. Porto Alegre L&PM, 2008), cada cidadão é um pequeno mundo particular, cheio de talentos e formação cultural diversificada, com pensamentos e atitudes diferentes, mas que necessitam de um aprendizado comum.

É importante que haja na educação uma ponte ligando a vida dos indivíduos e de seus familiares aos acontecimentos do Brasil e do resto do mundo.

Somos pessoas diferentes, com modos de vida diferentes, logo a educação básica deve  vincular  o trabalho as praticas sociais, devendo compreender essa diversidade. As praticas sociais estão relacionadas a cultura de cada grupo ou individuo e a escola  é um ambiente que acolhe toda essa individualidade, aproximando a realidade cultural/diversidade sem preconceito, mas agregando conhecimento cultural dentro desse ambiente, tornando cada vez mais um individuo único em uma fogueirinha particular que será formador de um céu mais iluminado.

Bibliografia

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