Gestão Do Conhecimento Atps

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

JÉSSICA PEREIRA SIQUEIRA/ RA: 7189542146

THIAGO MARQUES DO NASCIMENTO/RA: 7155530426

PROFESSOR EAD: MAURÍCIO DIAS

TUTOR PRESENCIAL: EDMUNDO LOPES

TUTOR À DISTÂNCIA: RONI EVERSON BUGLIA

NITERÓI-RJ

16 DE JUNHO DE 2013

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO

CIÊNCIAS CONTÁBEIS

A ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS) É UM PROCEDIMENTO METODOLÓGICO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DESENVOLVIDO POR MEIO DE UM CONJUNTO DE ETAPAS PROGRAMADAS E SUPERVISIONADAS, COM ELABORAÇÃO EM EQUIPE E PUBLICAÇÃO INDIVIDUAL, TRABALHANDO A GESTÃO DO CONHECIMENTO DENTRO DE UMA VISÃO GERAL.

NITERÓI-RJ

16 DE JUNHO DE 2013

SUMÁRIO

1 – Introdução------------------------------------------------------------------------------------------------ 4

2 – Relatório sobre conceitos de Gestão do Conhecimento ------------------------------------------- 4

2.1– Exemplos de GC nas Empresas ----------------------------------------------------------------- 4

2.1.2 – Propostas para aplicação da GC nas Empresas--------------------------------------------- 5

2.2 – Questões sobre Gestão do Conhecimento------------------------------------------------------ 5

3 – Processos de conversão do Conhecimento---------------------------------------------------------- 6

3.1 – Modelo SECI-------------------------------------------------------------------------------------- 6

4 – EMPRESAS COM VISÃO TRADICIONAL X AS QUE APLICAM GC------------------- 7

4.1 – Aplicação da Espiral do Conhecimento-------------------------------------------------------- 7

4.2 – Efeitos da inovação do conhecimento---------------------------------------------------------- 8

4.3 – Importância da Gestão do Conhecimento para as organizações---------------------------- 8

4.4 – Benchmarking sobre GC e Criação do Conhecimento--------------------------------------- 9

4.5 – Ambiente “Ba”--------------------------------------------------------------------------------------------- 10

5 – Definição de Cluster---------------------------------------------------------------------------------- 11

5.1 – Identificando a Gestão do Conhecimento na Empresa Petrobras------------------------- 11

5.2 – Aplicação da Gestão do Conhecimento no local de Trabalho----------------------------- 12

6 – CONSIDERAÇÕES FINAIS------------------------------------------------------------------------ 13

7 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS------------------------------------------------------------- 14

1 – Introdução

Na nova economia, as mudanças ocorrem com extrema rapidez e as pessoas apesar de não acompanharem essas mudanças com a mesma velocidade, têm que se amoldar às novas situações, necessitando de atenção para reduzirem ou eliminarem essa diferença e conseguirem atingir os objetivos empresariais.

Por outro lado, as empresas por muito tempo subestimaram o valor dos conhecimentos de seus funcionários. Hoje, sabe-se que a soma desse conhecimento tem um valor e que mensurá-lo e tê-lo sob controle, e acima de tudo, aplicá-lo em favor da empresa, torna-se um diferencial competitivo.

Mas para ser aplicado, não basta tê-lo. Nesse momento entra outro importante e decisivo componente: a motivação do colaborador para aplicá-lo.

Por Orivaldo Andreazza Peres.

2 – Relatório sobre conceitos de Gestão do Conhecimento

A Gestão do Conhecimento se transforma em um valioso recurso estratégico para a vida das pessoas e das empresas. Não é de hoje que o conhecimento desempenha papel fundamental. Sua aquisição e aplicação sempre representaram estímulo para as conquistas. No entanto, apenas "saber muito" sobre alguma coisa não proporciona, por si só, maior poder de competição para uma organização, mas sim, exatamente quando aliado a sua gestão que ele faz diferença. A criação e a implantação de processos que gerenciem, armazenem e disseminem o conhecimento representam um novo desafio a ser enfrentado pelas empresas.

A gestão do conhecimento parte da premissa de que todo o conhecimento existente nas organizações, na cabeça das pessoas, nas veias dos processos e no coração dos departamentos, pertence também à organização. Em contrapartida, todos os colaboradores podem usufruir de todo o conhecimento presente na organização.

“A Gestão do Conhecimento é um processo para criação, captura, armazenamento, disseminação, uso e proteção do conhecimento importante para a empresa. A Gestão do Conhecimento, por meio de suas práticas, objetiva organizar de forma estratégica os conhecimentos dos colaboradores e os conhecimentos externos, que são fundamentais para o sucesso do negócio. (Sebrae)”.

“A Gestão do Conhecimento é um processo estratégico contínuo e dinâmico que visa gerar o capital intangível da empresa e todos os pontos estratégicos a ele relacionados e estimular a conversão do conhecimento. Deste modo deve fazer parte da estratégia organizacional e ter sua implantação garantida e patrocinada pela alta gerência, a quem deve estar subordinado todo o processo de Gestão do