Miopia em Marketing

Como utilidade básica, a contabilidade é de grande importância ao auxiliar a administração

no ambiente dos negócios. Sua essência é demonstrar as informações necessárias para a tomada

de decisões, e como elas podem intervir nas escolhas do gerenciamento da empresa. De certo

modo, ela armazena dados econômicos com a finalidade de mensurar- lós, de forma monetária. A

partir desse meio, registra e contabiliza, desenvolvendo o melhor método para dar continuidade

na empresa sem erros e desvios.

Analisando a aplicabilidade da contabilidade em diversos setores situacionais e

organizacionais. A atuação do contador torna-se ausente ao ser tratada na gestão escolar. Sendo a

escola uma instituição prestadora de serviços onde movimenta recursos financeiros, matérias e

humanos para aparar a necessidade e desenvolver o ensino.

A carência do contador nesta área dificulta a organização e transparência dos gastos

durante o ano letivo. A ressalta é que a presença do contador na área da gestão educativa não é

diferente do seu uso padrão. As informações geradas necessitam ocorrer através dos

procedimentos e normas contábeis, ficando a parte de alguns métodos operacionais.

A funcionalidade da contabilidade deveria ocorrer diariamente na gestão escolar, pois é

gerada por intermédio de gastos diários que necessitam estar registrados nos livros de escrituração

para manter uma ordem de organização. No entanto, o não uso desse meio desregula a parte

financeira e informacional, e prioriza as necessidades diárias do meio pedagógico. Dessa forma,

ocorre um acúmulo de informações e incidências que não são levadas em anexo.

A necessidade de se aproveitar a contabilidade na gestão escolar é para fornecer bem-estar

financeiro e bom aproveitamento no ambiente. Além de evitar a falência da instituição pela não

organização no seu campo e alto índice tributário. Para isso não ocorrer, a prevenção deve ser feita

por um profissional especializado para atuar integralmente, de forma precisa e segura para alcançar

sucesso à instituição.

A análise dos proprietários na gestão escolar é priorizar seu principal ativo; os estudantes.

No entanto, fica a segundo plano o quanto de carga tributária implica no desenvolvimento no meio

educacional. Dessa forma, existe o regime tributário Simples Nacional (art. 20, XII, da IN/SFR

n°. 355/2003), podendo presumir que toda instituição de ensino é, necessariamente,