Projeto Integrado de Relações Internacionais
Por: André Souza • 22/4/2018 • Trabalho acadêmico • 3.540 Palavras (15 Páginas) • 235 Visualizações
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP
JEAN CARLOS
LUCAS FONTENELE
DON’T ASK DON’T TELL
São Paulo
2017
JEAN CARLOS
LUCAS FONTENELE
DON’T ASK DON’T TELL
Projeto Integrado de Relações Internacionais
apresentado ao curso com vistas à obtenção
de aprovação em disciplina. Curso de
Relações Internacionais da Universidade Paulista.
Orientador: Prof(a) Cássia Marques da Costa
São Paulo
2017
RESUMO
Este documento visa apresentar e evidenciar o conceito da política “Don’t Ask, Don’t Tell” presente até os dias de hoje nos exércitos militares que excluem, escondem e calam pessoas por sua sexualidade.
Essa política implementada no ano de 1993 no exército estadunidense restringe os soldados de perguntar (Don’t Ask) e assumir (Don’t Tell) sua sexualidade, invisibilizando a identidade pessoal e particular dos indivíduos em questão.
PALAVRAS-CHAVE: homossexuais, exército, política
ABSTRACT
This document aims to present and highlight the concept of the "Don't Ask, Don't Tell" policy present to this day in military armies that exclude, hide and silence people because of their sexuality.
This policy implemented in the year 1993 in the US military restricts soldiers from asking (Don't Ask) and assuming (Don't Tell) their sexuality, making invisible the personal and private identity of the individuals in question.
KEY-WORDS: homosexuals, army, politic
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO............................................................................................................2
1.1 Apresentação..........................................................................................................2
1.2 Justificativa.............................................................................................................2
1.3 Metodologia............................................................................................................2
1.4 Objetivo...................................................................................................................2
2 ORIGENS....................................................................................................................3
3 A ERA DON’T ASK, DON’T TELL..............................................................................4
4 OPINIÃO PÚBLICA………………………………………………………….....................6
5 O FIM DE DON’T ASK, DON’T TELL.........................................................................7
6 O DEBATE PELO MUNDO.........................................................................................7
6.1 Reino Unido............................................................................................................7
6.2 Austrália..................................................................................................................8
6.3 Canadá.....................................................................................................................8
7 INFLUÊNCIAS NO BRASIL........................................................................................9
8 CONCLUSÃO...........................................................................................................11
9 REFERÊNCIAS.........................................................................................................12
1 INTRODUÇÃO
1.1 Apresentação
O trabalho se refere à situação vivida pelos soldados homossexuais estadunidenses, a política que tinha o intuito de manter o direito dos membros do serviço militar de não falar ou assumir sua sexualidade, trouxe ao invés de benefícios, consequências contrárias como a invisibilização da identidade dos LGBT nas forças armadas.
Não apenas no âmbito profissional, os efeitos negativos provocados na vida dessas pessoas, acarretaram também problemas como a exclusão e negação de sua identidade perante a sociedade em geral.
- Justificativa
Como justificativa para as reflexões aqui propostas, deseja-se conscientizar o leitor sobre a importância do respeito às diversidades e evidenciar as consequências trazidas para as pessoas vítimas dessa intolerância, sendo que partir do momento em que é negado a participação do indivíduo nas forças armadas por conta de sua sexualidade, o governo está promovendo e contribuindo para a perpetuação de uma sociedade homofóbica.
- Metodologia
Trata-se de uma pesquisa descritiva de caráter bibliográfico e documental que visa fazer um levantamento sobre os fatos que levaram à implementação e ao fim da política DADT nos Estados Unidos, entre outras políticas semelhantes pelo mundo e as consequências que isso trouxe para a sociedade como um todo.
- Objetivo
O objetivo geral deste artigo é de estudar, analisar e entender os motivos da criação de tal política, desde suas origens até o seu desenrolar nos dias atuais.
- ORIGENS
11 de março de 1778, em meio a Guerra Revolucionária, o tenente das forças armadas americanas, Gotthold Frederick Enslin foi flagrado, acusado e condenado a sair do acampamento militar por cometer sodomia com John Monhort, outro membro do exército. Três dias após este incidente, George Washington escreve uma condenação de culpa à Frederick como “detestável de tal crime infame” (The Library of Congress, 1999). Tal condenação trouxe o marco na história como sendo o primeiro militar conhecido a ser desonrado das forças armadas americanas por sodomia.
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