Estado Governo E Sociedade
Monografias: Estado Governo E Sociedade. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: jhrm21bm • 17/2/2014 • 995 Palavras (4 Páginas) • 922 Visualizações
UNIDADE 1
O PROFESSOR COM A PALAVRA
Caros alunos,
Nesta primeira unidade, abordaremos a UNIDADE I, prevista no plano de ensino: Perspectivas teóricas para a análise das relações entre Estado, governo e mercado
Bom trabalho a todos!
CONTEÚDO:
Unidade 1 – Perspectivas teóricas para a análise das relações entre Estado, governo e mercado
Introdução
Introdução
Conceitos básicos
A dinâmica pendular das relações entre Estado e mercado
Duas matrizes teóricas para a interpretação das relações entre Estado e mercado: a liberal e a marxista
A formação da matriz do pensamento liberal
A matriz marxista
As mudanças nas sociedades capitalistas no final do século XIX e seus impactos sobre as matrizes marxista e liberal
REFERÊNCIAS:
COELHO, Ricardo Correa. Estado, Governo e Mercado. Florianópolis: UFSC; Brasília: Capes, UAB, 2009.
OBJETIVOS DA UNIDADE
Ao fim desta unidade, o aluno deverá ser capaz de:
- Definir os conceitos de Estado, governo e mercado.
- Compreender a lógica interna de cada matriz teórica, distinguindo os seus principais conceitos.
- Identificar a influência dessas matrizes no pensamento e discurso dos atores políticos.
RECURSOS E ATIVIDADES
Caros Alunos (as),
Utilize este espaço para aprofundar seus conhecimentos e realizar as atividades relacionadas aos conteúdos desta unidade.
Abaixo segue uma lista de recursos e atividades que serão utilizadas na composição do seu aprendizado. Siga as instruções para realização de cada atividade. Em caso de dúvidas e para enviar sugestões utilize o fórum permanente com o professor no final da unidade, é através deste fórum que manteremos um contato direto e contínuo.
Não esqueça! Estas atividades de aprofundamento são fundamentais para atingirmos os objetivos desta unidade.
Bons estudos.
ROTEIRO PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES ESPECÍFICAS DA UNIDADE 1
1. Assistir ao vídeo sobre Estado liberal:
http://www.youtube.com/watch?v=09ULtsvWZv4
2. Assistir ao vídeo sobre a matriz marxista, com o Professor e cientista político Ricardo Corrêa Coelho:
http://www.youtube.com/watch?v=QTdYyiOnM8M&list=PL4308C5A05921F2C7
3. Participar do fórum acerca da Unidade 1, que abordam as matrizes explicitadas acima.
4. Participar de um chat, de 1h (data provável dia 15/02), com o Professor, onde serão discutidos os vídeos acima, bem como as questões abaixo.
5. Ao mesmo tempo, vocês deverão, individualmente, responder o Questionário da Unidade 1, a seguir:
1. Conceitue Estado.
2. Quais os elementos do Estado?
3. Como diferenciar o poder exercido pelo Estado do poder exercido por uma organização criminosa, por exemplo?
4. Apresente e explique as duas características distintivas do poder estatal, apresentadas por Norberto Bobbio.
5. Quais as três funções fundamentais do Estado, apontadas por Montesquieu? Explique a importância de cada uma delas.
6. Quais as formas de Estado?
7. O que explicaria a preponderância do Executivo sobre os demais poderes do Estado? Você, realmente, entende que há essa preponderância? Fundamente suas respostas.
8. Quais as formas de governo?
9. Indique e explique duas características do presidencialismo.
10. Indique e explique duas características do parlamentarismo.
11. Como você descreve um regime democrático?
12. Explique o termo governança.
13. Relacione Estado e sociedade.
14. Defina mercado, bem como apresente a teoria de Adam Smith sobre ele.
15. Identifique o que defende o chamado liberalismo econômico.
16. Explique a dinâmica pendular das relações entre Estado e mercado.
17. Explique a lógica do mercado, pela competição e pelo lucro, apontando sua possível consequência ruim para a sociedade.
18. Por outro lado, escreva sobre a ineficiência do Estado em ofertar e produzir bens e serviços.
19. Quais as duas principais teorias que procuram explicar as relações entre Estado e mercado?
20. Apresente os elementos comuns do pensamento liberal.
21. Como os autores do pensamento liberal respondem a seguinte
...