A Estrutura de Redação

ESTRUTURA DE REDAÇÃO

•  Uma redação nota mil depende de 2 ingredientes: estrutura e repertório.  

Sem clareza da estrutura, seu texto não apresenta planejamento e organização, o que prejudica sua nota na competência 2.  

Sem repertório sociocultural, seu texto não demonstra conhecimento de outras áreas do saber e sua argumentação é considera FRACA, o que prejudica sua nota na competência 3.  

A maior parte das pessoas divide a estrutura da redação em 3 partes; introdução, desenvolvimento e conclusão. No entanto, apenas isso não faz com que você saiba escrever cada frase dentro de cada uma delas.

Cada parte te uma função dentro do texto e permite que você construa um todo. Ou seja, a fórmula é um passo-a-passo de como escrever a redação; FRASE POR FRASE.

 

INTRODUÇÃO  6/7 LINHAS APENAS

 

•   CONTEXTUALIZAÇÃO  

A contextualização é o preparatório do terreno, a apresentação do tema.

* Contextualizar a sua opinião a respeito da redação.

* Apresentação do repertório sociocultural: Alusões filosóficas/históricas. (nesta parte necessita de um domínio geral, pois é aqui que é a demonstração de ''conhecimento de outras áreas''.

 

•  TESE  

A tese é a parte mais importante, porque é a ideia que você irá defender ao longo do seu texto.

* O que é a tese ? é a minha atual opinião expressa de forma superficial.

* Expressa em verdade absoluta.

* O uso das palavras do tema.  

 

•  ENCAMINHAMENTO ARGUMENTATIVO + ARG. EXPOSITIVO SUPERFICIALMENTE  

É a apresentação do projeto de texto de maneira superficial, citando e abordando nos próximos parágrafos D1 e D2.

 

DESENVOLVIMENTO 1  6/7 linhas

Defesa da tese por meio de argumentos. Convencer o leitor que os teus argumentos são validos.

• EXPOSIÇÃO DO ARGUMENTO (TÓPICO FRASAL)

Uma ÚNICA frase que conta para o leitor o seu argumento,

ex: Mormente, é valido ressaltar que a lenta mudança de mentalidade social colabora com esse cenário.

 

•  COMPROVAÇÃO (REPERTÓRIO)

Uso de repertório sociocultural para comprovar o seu argumento.

ex; citação, dados, alusões.  

 

•  PROBLEMATIZAÇÃO (ARGUMENTO)

O seu posicionamento (dizer sobre o problema e que ele é inadmissível que tal ocorra nos dias atuais).

DESENVOLVIMENTO 2 -  CONCLUSIVO 6/7 linhas

Será feito a mesma coisa, entretanto, necessita de ser um parágrafo conclusivo, nada deixar dúvidas ou ideias abertas.

  CONCLUSÃO 8/9 linhas

•  FECHAMENTO DE IDEIAS

Conectivos conclusivos ( Desse modo, nessa lógica + frase unica que finalize a sua argumentação ''reafirmação da tese'' )

ex; portanto, pode-se perceber que tal coisa dificulta a erradicação de determinado problema.  

 

- PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 

AGENTE > QUEM VAI SOLUCIONAR O PROBLEMA. 

AÇÃO > ATIVIDADE A SER PRATICADA PELO AGENTE. 

MEIO /MODO > RECURSO UTILIZADO PARA PRATICAR A AÇÃO. 

DETALHAMENTO > ESPECIFICAÇÃO DA AÇÃO OU MEIO /MODO (USE COM). 

FINALIDADE > OBJETIVO DA AÇÃO. (A FIM DE QUE, PARA QUE, COM INTUITO DE). 

• FINALIZAÇÃO DO TEXTO

Frase que conclui, de forma geral, o seu texto.

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