Educação Corporativa

Resumo:

Os programas de treinamento e desenvolvimento de pessoas, compostos por cursos

presenciais, à distância, parceria com instituições de ensino e consultorias especializadas,

entre outras atividades, muitas vezes não estão alinhados com o planejamento estratégico da

área de Recursos Humanos, que deve estar atento às necessidades do negócio, principalmente

no mercado competitivo, conjugando com demandas do micro e macro ambientes. O presente

artigo busca apresentar um panorama dos agentes deste contexto organizacional –

treinamento, educação corporativa, gestão do conhecimento e de competências – e como estes

contribuem para o desenvolvimento do potencial das pessoas que atuam na organização e a

forma como estes diálogos ocorrem para trazer melhores resultados para as organizações.

Relata um estudo de caso de uma cooperativa de serviços médicos sediada na cidade de São

Paulo que, sob nova gerência de Recursos Humanos, apresenta um planejamento orientado

para implantação de Educação Corporativa, alinhado com as proposições teóricas ressaltadas

por diversos estudiosos da área. As considerações finais visam alertar possíveis

incongruências frente à parceria com uma Universidade Setorial que vem prestando serviços

eventuais a essa organização e que podem dificultar uma eficaz transição para Educação

Corporativa.

Palavras-ch“A educação corporativa constitui um avanço em relação aos tradicionais programas de

treinamento em que pese buscar desenvolver as competências em sintonia com as estratégias

das empresas. Seu foco reside na organização que aprende que estimula o aprendizado,

principalmente, no que se refere às competências essenciais da empresa