Educação Infantil

“OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL”

TEMA: CONTOS INFANTIS- CACHINHOS DOURADOS E OS TRÊS URSOS

Querência

2011

JULIANA FOGAÇA PEREIRA ZONTA

“OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL”

TEMA: CONTOS INFANTIS- CACHINHOS DOURADOS E OS TRÊS URSOS

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 4º. Semestre.

Orientador: Prof. Melina Klaus

Tutor Eletrônico:

Tutor de Sala: Celi

Querência

2011

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO .................................................................................................3.

REVISÃO BIBLIOGRAFICA.............................................................................4

CAPITULO 1- ...................................................................................................4

RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES.................................................................6

PLANOS DE AULA..........................................................................................11

Plano de aula1.................................................................................................11

Plano de aula 2...............................................................................................13

Plano de aula 3...............................................................................................14

RELATO DA INTERVEÇÂO...........................................................................15

CONSIDERAÇÕES FINAIS ..........................................................................17

REFERENCIAS................................................................................................18.

APÊNDICES....................................................................................................19

APÊNDICE A –...............................................................................................20

APÊNDICE B. .................................................................................................21

ANEXOS .........................................................................................................22

ANEXO A. CACHINHOS DOURADOS E OS TRES URSOS.........................23

ANEXO B. MUSICA:ACHINHOS DOURADOS...........................................25

1 INTRODUÇÃO

O trabalho a seguir trata- se do relatório de estagio que focou os contos infantis na educação infantil.

Esse tema é de suma importância, pois aguça o imaginário das crianças e desperta a apreciação pela leitura. Por isso ele foi o tema escolhido por mim para ser desenvolvido em sala de aula, destacando a história “Cachinhos Dourados e os três ursos”. Alem disso, vale ressaltar sua importância nas dimensões social, afetiva, histórica e pedagógica dos contos infantis.

A partir disso, foram elaborados planos de aula para a intervenção, relatos e observação às salas de aula do Centro Municipal de Educação Infantil Mundo Encantado, no qual elaborei meu estagio.

REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

CAPITULO 1- CONTOS INFANTIS

Os contos infantis tiveram inicio vinculados às mudanças que ocorreram no século XVII e XVIII, quando o modelo burguês se instalou na sociedade. A partir disso, os contos passaram a ser didáticos.

No Brasil, eles só tiveram inicio no século XIX, e se consolidou através das obras de Monteiro Lobato.

Atualmente o mundo mágico dos contos infantis é um suporte nas atividades escolares. Eles permitem levar as crianças a viajar para outro mundo, propiciar momentos de alegria e enriquecer a mente, através da fantasia.

Crianças que desde cedo ouvem historias, aprendem a gostar da leitura.

Conforme Beteiem (1978, p.33) “os contos infantis declaram que uma vida pensadora e boa está ao alcance das pessoas apesar da adversidade, mas apenas se ela não se intimida com as lutas do destino, sem as quais nunca adquire identidade.”

As crianças começam a formar sua leitura de mundo e despertar para rabiscos, traços e desenhos, desde muito cedo, conforme as oportunidades que lhe são oferecidas.

Uma criança que desde cedo escuta historias contadas pelos pais, com certeza será um adulto leitor, que terá prazer em ler e sua imaginação e criatividade são desenvolvidas.

Através dos contos as crianças viajam e se emocionam. Alem disso, sempre que se identificam com certa historia acabam pedindo para repeti- la.

Os personagens dos contos