Max Weber

DESENVOLVIMENTO:

Passo 1:

Como podemos ver Max Weber aponta que essa educação não era livre, mas sim uma educação treinada pelo fato de não haver liberdade de expressão e de expor o que se pensasse e muito menos o que se achasse, e que os professores não se importavam com a opinião de seus alunos e nem davam a eles a liberdade de refletir e questionar o que se achasse errado nos assuntos assim propostos por ele. As ideias propostas por Weber era de um desenvolvimento extraordinário, ele queria fazer o aluno ter suas próprias ideias de liberdade, fazendo uma sociedade mais justa e humana.

Passo 2:

O professor torna-se radical individualista impedindo do aluno ter as suas ideias trazendo indignação e revolta para cada aluno, não trazendo beneficio algum a sociedade como ao todo, isto contraria o mundo moderno e contemporâneo na realidade, não é isso que a maioria queria q fosse.

Já, para Max Weber o professor deveria deixar as ideias e o pensamento livre do aluno, para assim expor, julgar e refletir sobre tais assuntos e assim criar suas próprias ideias a respeito de qualquer assunto proposto sem interferência do professor.

Passo 3:

Como experiência anteriores nós alunos as vezes participávamos de debates, e discussões entre nos mesmos e trocávamos ideias com os professores, tinha professores autoritários e radicais mais também tinham os que eram liberais e gostavam dos debates, isso era muito bom para a nossa aprendizagem e assim faziam com que o interesse nas aulas aumentassem, e assim fazendo as participações aumentarem, tinha um debate para cada assunto e o mais interessante era os feitos depois de lermos os livros, em particular os das aula de historias pelo fato de trazerem assuntos históricos trazendo desenvolvimento mental, criatividade, abrindo novos horizontes isso fax do aluno independente tendo suas próprias ideias, e iniciativas na vida em sociedade.