O PLANO DE ENSINO
Por: Igor Ricardo • 11/11/2019 • Projeto de pesquisa • 353 Palavras (2 Páginas) • 180 Visualizações
[pic 1] | ESCOLA ESTADUAL EMÍLIO DE VASCONCELOS COSTA | ||
PLANO DE ENSINO | |||
DISCIPLINA: BIOLOGIA | ANO: 2019 | BIMESTRE: 3o | |
CARGA HORÁRIA: 50 min | TEÓRICA: 50 min | PRÁTICA: 0 min | PRÉ-REQUISITO: XXXX |
PROFESSOR: Keite | |||
EMENTA | |||
Dentro desse do conteúdo iremos buscar esclarecer dúvidas e descobrir mais sobre a síndrome de down, suas características, causas, tratamentos, tipos de herança genética e anomalias cromossómicas, para uma melhor compreensão da mesma. | |||
OBJETIVOS | |||
Objetivos gerais e específicos: Esclarecer duvidas e descobrir mais sobre a Síndrome de Down; Características físicas e mentais; Curiosidades; Contribuições da aula no processo de ensino-aprendizagem: Trazer mais conhecimento sobre o tema, quais são as causas, suas características, como identificar uma pessoa com síndrome, seus tratamentos, entre outros temas, que possa fazer com que a Síndrome de Down seja mais conhecida; | |||
CONTEÚDO | |||
Unidade I: O que é a Síndrome de Down; Quem descreveu a Síndrome; Quem descobriu a causa do Síndrome; Tipos de Síndrome de Down e suas características físicas e mentais; Causas, diagnósticos e tratamentos; | |||
METODOLOGIA E RECURSSOS AUXILIARES | |||
Unidade I Descrever como vocês vão apresentar o trabalho ( Slide, vídeo, etc ) EX: Aula explicativa seguida de slides, acompanhada de exercícios de fixação associados ao tema abordado; | |||
AVALIAÇÃO | |||
Descrever a forma de avaliação do conteúdo desenvolvido em sala. | |||
BIBLIOGRAFIA | |||
Unidade I: Colocar toda a bibliografia utilizada para a elaboração da aula (Deve estar dentro das normas da ABNT). Unidade II: Separar a bibliografia por unidade de estudo. Bibliografia Complementar: Colocar a bibliografia complementar de cada conteúdo (dentro das normas da ABNT). | |||
Data: ___ / ___ / ______ Data: ___ / ___ / ______ _____________________________ ___________________________________ Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador do Curso |
...