Sequencia Didatica Os Dez Sacizinhos

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

TEMA: Quem ganhou o jogo? (Explorando adição e subtração.)

Período: 4 dias

Objetivo geral:

*Propor situações de reflexão intercalando diferentes situações de ensino e aprendizagem dando continuidade as atividades propostas de modo a ampliar os conhecimentos prévios e consolidar a leitura e a escrita, garantindo assim, os direitos de aprendizagem condizentes com a série e a idade propostos para as series iniciais do ensino fundamental, mais especificamente para o primeiro ano do ciclo de alfabetização.

Direitos:

>Associar a contagem de números e objetos à representação numérica das suas respectivas quantidades;

=>Associar a denominação de números e sua respectivas representações simbólicas;

=>Refletir sobre pessoas com deficiência cadeirante articulando com as medidas a serem tomadas dentro e fora da escola;

=> comparar e identificar cores;

=> explicitar ou representar formalmente e informalmente a posição dos animais e das cores bem como, dos dias da semana;

=> Descrever, comparar e classificar as imagens e os dias da semana, com suas próprias palavras;

=> Descrever as características da paisagem onde ocorre a historia;

=> Ler interpretar assim como, socializar fábulas;

TEMAS ABORDADOS

Matemática, Esportes, Diversidade, Igualdade, Trabalho em equipe, Amizade

Eixos norteadores:

Desenvolvimento:

1º dia ( segunda – feira )13/10/2014

Acolhida:oração e música.

Leitura para deleite: Apresente o livro à classe e leiam juntos o nome do autor. Veja se alguém conhece algum outro livro dele. (Leitor da historia :Professor(a) em seguida fazer uma inferência da história com questionamentos oralmente: no data show.

-Depois, leiam o título: Quem ganhou o jogo? Pergunte: que jogo seria esse? Deixe que cada um dê o seu palpite.

-Veja quem conhece o jogo de basquete. Já jogaram? Conhecem as regras? Torcem por algum time? Conhecem algum jogador?

-Atividade: Produção textual com o gênero textual carta- enigmática sobre a historinha quem ganhou o jogo? (Explorando adição e subtração.)

- Para casa: Atividade de matemática para encontrar o resultado com adição e subtração.

2º dia (terça-feira ) 14/10/2014

Acolhida: oração e músicas

Leitura para deleite: O poema “‘Que desejo estranho! A