A METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR
Por: BARCHI • 3/9/2018 • Trabalho acadêmico • 749 Palavras (3 Páginas) • 321 Visualizações
[pic 1]SENAC - SERVIÇO NACIONAL DE
APRENDIZAGEM COMERCIAL
PÓS GRADUAÇÃO
DOCÊNCIA EM ENSINO SUPERIOR
BIANCA MOREIRA BARCHI
METODOLOGIA PARA O ENSINO SUPERIOR:
Produção individual
BELO HORIZONTE
MARÇO/ 2018
1) Descrição da atividade;
O presente roteiro é referente a uma visita ao Centro de Movimento Deborah Colker, com os alunos do curso superior de Educação Física, como uma atividade extraclasse importante para o conhecimento dos elementos estruturantes da dança.
2) Componente curricular ao qual a atividade se relaciona;
Esta visita é abrangente para o curso superior de Educação Física. Será realizada na disciplina de dança para desenvolver competências relacionadas aos conteúdos curriculares como:
Movimento corporal (kinesfera, eixo, peso, giros, rolamentos e saltos)
Espaço (níveis, direção, deslocamento e dimensões)
Tempo (rápido, moderado e lento)
3) Local que ocorrera a atividade;
A visita ocorrerá no Centro de Movimento Deborah Colker, localizado na Rua Benjamin Constant, número 30, Bairro Glória, Rio de Janeiro.
4) Data provável de realização da atividade;
A visita tem data prevista para o dia 23/03/2018, sexta-feira.
5) Meio de transporte a ser utilizado;
Para realização desta atividade, o grupo com 27 participantes, dos quais 26 alunos e 1 professor responsável pelo grupo. Será utilizado um micro-ônibus para o transporte.
6) Orçamento para as necessidades;
Será necessário para o transporte do micro-ônibus, sendo ida e volta o total de $20,00. O lanche e o almoço serão feitos na própria escola, de modo que cada aluno arcará com suas despesas.
7) Cronograma;
A professora Bianca Barchi, da disciplina de dança do curso superior de Educação Física, será responsável pelos alunos que serão conduzidos ao Centro de Movimento Deborah Colker de micro-ônibus.
-Os alunos deverão chegar com 30 minutos de antecedência.
-Saída: 7hs pontualmente do centro universitário.
-8hs às 9hs, observação participativa aula 1.
-9hs às 10hs, observação participativa aula 2.
-10hs às 10:30hs lanche na própria escola.
-10:30 às 12hs observação participativa aula 3.
-12hs às 13hs almoço na própria escola
-Retorno 13hs com previsão de chegada no centro universitário às 13:30.
Obs: É obrigatório a participação ativa da aula com os alunos da mesma. É de suma importância que todos alunos vivenciem os movimentos em seus corpos.
8) Tempo previsto para realização da atividade;
A visita ocorrerá no período matutino entre 7hs as 13:30.
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