AD1 Pedagogia

Graduação em Pedagogia

O curso de Licenciatura em Pedagogia (Graduação), fundamenta-se em pressupostos que consolidam uma visão social transformadora de mundo. Habilitando o professor a se tornar um intelectual crítico, capaz de responder às novas exigências educacionais, a partir de sua prática reflexiva e de base sólida em conhecimentos e saberes historicamente construídos, com qualidade acadêmica e social.

Concebe um profissional que, imerso em sua prática, busque confrontá-la com a teoria, e ao cotidiano retorne, revigorado pela reflexão e pela dúvida. Esse movimento de dúvida e reflexão encontra sua base mais sólida nas teorias construtivistas.

Nesse sentido, o professor é ator não só de sua história, mas também da história coletiva da escola em que trabalha e percebe a sua função nas relações que se estabelecem no espaço institucional da sala de aula.

Essa história coletiva, se transformadora, possibilita a educação inclusiva em sua concepção mais ampla, isto é, a que propõe a erradicação de todas as formas de discriminação sócio-culturais, físico-psicológicas e político-econômicas.

Ao fundamentar-se na educação inclusiva, o curso se assenta numa concepção ampla de cultura, que engloba especificidades socioeconômicas regionais, étnicas, religiosas e de gênero, visando a formação de um cidadão apto a valorizar e preservar o ambiente de diversividade cultural e ambiental que caracteriza a sociedade brasileira.

O pedagogo é um educador que planeja, organiza e desenvolve atividades e materiais voltados para a Educação Básica. Sua atribuição central é a docência – na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental -, mas pode desempenhar outras atividades relacionadas à educação e ao ensino: coordenação de equipes, acompanhamento, orientação e gestão de escolas ou sistemas de ensino. A elaboração e análise de materiais didáticos (livros, vídeo, programas computacionais, ambientes virtuais de aprendizagem, entre outros) também integram seu campo de atuação.

UniRio – Ensino a Distância

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Perspectivas como profissional da educação

Minhas perspectivas como futura pedagoga e profissional da educação é fazer com que o meu ofício contribua para uma educação de qualidade e, principalmente, desempenhar um papel desencadeador do senso crítico nos meus futuros educandos. Quero investir e buscar resultados satisfatórios nas escolas para que possibilite o progresso na educação em âmbito nacional.

O profissional da educação é exposto a muitas críticas pelo desempenho de sua atuação, uma vez que a educação sozinha não resolve todos os problemas sociais. Para que o professor desenvolva bem o seu trabalho é preciso, também, do apoio familiar dos seus alunos.

Nesse contexto, a educação toma um rumo diferente. A valorização do docente é essencial para que ele se sinta cada vez mais determinado e apto a mudar o cenário educacional no qual nos encontramos. E assim, identificando a realidade de cada problema, solucionando-os de forma favorável, conseguindo assim resultados que auxiliem