Atitude Científica
Monografias: Atitude Científica. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Shmul • 28/8/2014 • 922 Palavras (4 Páginas) • 227 Visualizações
Temas do nosso debate
• A atitude Científica!
• As Concepções de Ciência!
• A Ciência da História!
• Classificações de Ciência
Recapitulando
• Vimos que existem diversos tipos de conhecimento, e discutimos suas diferenças e semelhanças!
• Agora vamos olhar para a Ciência!
o O que é Ciência?!
o Que tipos de ciência temos? O que as fazem semelhantes, apesar de tão diferentes?
A atitude Científica
• A ciência desconfia e repensa a verdade das nossas certezas!
• Vê o mundo através de problemas e obstáculos!
• O Conhecimento Científico é:
o É objetivo - Busca medidas e padrões!
o É Quantitativo - Busca medidas e padrões!
o É Homogêneo - Busca leis gerais de funcionamento!
o É Generalizador - Reúne coisas percebidas como diferentes sob leis semelhantes
• O conhecimento Científico ainda é:
o É Diferenciador - pois pode separar coisas aparentemente semelhantes!
o Só Estabelece relações causais depois de estudar a natureza dos fatos e estabelecer relações com outros!
o Procura apresentar explicações racionais, simples e claras para os fatos “incríveis" que encontramos!
o Afirma que o conhecimento liberta!
o Procura renovar-se e modificar-se continuamente
Sobre os fatos científicos
• São construídos pela investigação científica
o Investigação é baseada em métodos que possibilitam
Separar o objetivo do subjetivo
Construir o fenômeno de maneira controlável e verificável
Demonstrar e provar os resultados obtidos relacionar um fato com outros formular uma teoria geral sobre o conjunto de um fenômeno e fatos investigados
Ciência x Senso Comum
• Baseada em Pesquisas
• Exige que teorias sejam coerentes
• Buscam a consistência em verdades
o Baseada na tradição e nos hábitos
o Não é necessariamente coerente
o Utilitário e imediatista
Sobre a teoria científica
• É um sistema ordenado de proposições baseados em um pequeno número de princípios
• Serve para descrever, explicar e prever o modo mais completo possível sobre um conjunto de fenômenos, oferecendo suas leis
• Permite compreender porque fatos são semelhantes e devem ser submetidos ás mesmas leis, e vice-versa
Trinômio base da concepção científica
• Racionalista (Descartes - Spinoza)!
o Pensamento Cartesiano - a filosofia era um sistema de pensamento que encarna todo o conhecimento. Para os cartesianos, a mente está totalmente separada do corpo físico.
o Corrente filosófica que iniciou com a definição do raciocínio como uma operação mental, discursiva e lógica que usa uma ou mais proposições para extrair conclusões.
• Empirista (Aristóteles - Locke - Bacon)!
o Afirma que o conhecimento vem apenas ou principalmente, a partir da experiência sensorial
• Construtivista (Berger - Luckman - Latour)
o Uma das correntes teóricas empenhadas em explicar como a inteligência humana se desenvolve partindo do princípio de que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio.
Racionalismo x Empirismo
Mesmo pressuposto - Ciência era uma explicação verdadeira da realidade
• Racionalismo: Hipotético-Dedutivo (consiste na construção de conjecturas baseada nas hipóteses, isto é, caso as hipóteses sejam verdadeiras as conjecturas também serão)
• Empirismo: Hipotético-Indutivo (é o raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos particulares, conclui uma verdade geral. A indução, ao contrário da dedução, parte da experiência sensível, dos dados particulares)
Concepção Construtivista
• Iniciou-se no século XX!
• Ciência Como uma construção de modelos explicativos da realidade
• Ideia é da verdade aproximada, que pode ser estendida e corrigida
• Combina aspectos do Empirismo e do Racionalismo
Concepções Construtivistas
• O seu ideal de cientificidade exige:
o Coerência entre os princípios da teoria;
o Modelos construídos com base na observação e na experimentação;
o Resultados que possam alterar os princípios da teoria, corrigindo-a quando for necessário
Alguns conceitos sobre Ciência
• Acumulação de Conceitos Sistemáticos
• Atividade que demonstra a verdade dos fatos experimentais e suas aplicações práticas!
• Conhecimento certo do real pelas suas causas
Resumindo, Ciência é:
• Pensamento Racional, objetivo, lógico, confiável e falível
• Metodologia que determina a possibilidade de experimentação
• Deste feito, a ciência é reconhecida por 3 critérios
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