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Atitude Científica

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Por:   •  28/8/2014  •  922 Palavras (4 Páginas)  •  231 Visualizações

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Temas do nosso debate

• A atitude Científica!

• As Concepções de Ciência!

• A Ciência da História!

• Classificações de Ciência

Recapitulando

• Vimos que existem diversos tipos de conhecimento, e discutimos suas diferenças e semelhanças!

• Agora vamos olhar para a Ciência!

o O que é Ciência?!

o Que tipos de ciência temos? O que as fazem semelhantes, apesar de tão diferentes?

A atitude Científica

• A ciência desconfia e repensa a verdade das nossas certezas!

• Vê o mundo através de problemas e obstáculos!

• O Conhecimento Científico é:

o É objetivo - Busca medidas e padrões!

o É Quantitativo - Busca medidas e padrões!

o É Homogêneo - Busca leis gerais de funcionamento!

o É Generalizador - Reúne coisas percebidas como diferentes sob leis semelhantes

• O conhecimento Científico ainda é:

o É Diferenciador - pois pode separar coisas aparentemente semelhantes!

o Só Estabelece relações causais depois de estudar a natureza dos fatos e estabelecer relações com outros!

o Procura apresentar explicações racionais, simples e claras para os fatos “incríveis" que encontramos!

o Afirma que o conhecimento liberta!

o Procura renovar-se e modificar-se continuamente

Sobre os fatos científicos

• São construídos pela investigação científica

o Investigação é baseada em métodos que possibilitam

 Separar o objetivo do subjetivo

 Construir o fenômeno de maneira controlável e verificável

 Demonstrar e provar os resultados obtidos relacionar um fato com outros formular uma teoria geral sobre o conjunto de um fenômeno e fatos investigados

Ciência x Senso Comum

• Baseada em Pesquisas

• Exige que teorias sejam coerentes

• Buscam a consistência em verdades

o Baseada na tradição e nos hábitos

o Não é necessariamente coerente

o Utilitário e imediatista

Sobre a teoria científica

• É um sistema ordenado de proposições baseados em um pequeno número de princípios

• Serve para descrever, explicar e prever o modo mais completo possível sobre um conjunto de fenômenos, oferecendo suas leis

• Permite compreender porque fatos são semelhantes e devem ser submetidos ás mesmas leis, e vice-versa

Trinômio base da concepção científica

• Racionalista (Descartes - Spinoza)!

o Pensamento Cartesiano - a filosofia era um sistema de pensamento que encarna todo o conhecimento. Para os cartesianos, a mente está totalmente separada do corpo físico.

o Corrente filosófica que iniciou com a definição do raciocínio como uma operação mental, discursiva e lógica que usa uma ou mais proposições para extrair conclusões.

• Empirista (Aristóteles - Locke - Bacon)!

o Afirma que o conhecimento vem apenas ou principalmente, a partir da experiência sensorial

• Construtivista (Berger - Luckman - Latour)

o Uma das correntes teóricas empenhadas em explicar como a inteligência humana se desenvolve partindo do princípio de que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelas ações mútuas entre o indivíduo e o meio.

Racionalismo x Empirismo

Mesmo pressuposto - Ciência era uma explicação verdadeira da realidade

• Racionalismo: Hipotético-Dedutivo (consiste na construção de conjecturas baseada nas hipóteses, isto é, caso as hipóteses sejam verdadeiras as conjecturas também serão)

• Empirismo: Hipotético-Indutivo (é o raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos particulares, conclui uma verdade geral. A indução, ao contrário da dedução, parte da experiência sensível, dos dados particulares)

Concepção Construtivista

• Iniciou-se no século XX!

• Ciência Como uma construção de modelos explicativos da realidade

• Ideia é da verdade aproximada, que pode ser estendida e corrigida

• Combina aspectos do Empirismo e do Racionalismo

Concepções Construtivistas

• O seu ideal de cientificidade exige:

o Coerência entre os princípios da teoria;

o Modelos construídos com base na observação e na experimentação;

o Resultados que possam alterar os princípios da teoria, corrigindo-a quando for necessário

Alguns conceitos sobre Ciência

• Acumulação de Conceitos Sistemáticos

• Atividade que demonstra a verdade dos fatos experimentais e suas aplicações práticas!

• Conhecimento certo do real pelas suas causas

Resumindo, Ciência é:

• Pensamento Racional, objetivo, lógico, confiável e falível

• Metodologia que determina a possibilidade de experimentação

• Deste feito, a ciência é reconhecida por 3 critérios

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