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Cantos temáticos

Por:   •  14/1/2016  •  Trabalho acadêmico  •  622 Palavras (3 Páginas)  •  573 Visualizações

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Cantos temáticos

Maria Aparecida Batista de Oliveira

Os jogos e brincadeiras encantam e fazem parte do cotidiano das crianças e que na atualidade estão desaparecendo devida às transformações do ambiente urbano, da influência da televisão e dos jogos eletrônicos. A Casa do Aprender no contexto atual da sociedade ourilandense veio para oportunizar as crianças, um lugar em que possam usufruir dos brinquedos e brincadeiras tradicionais e atuais, dos jogos, o “faz” de conta, cantinho do filme, do desenho, da leitura, brincadeiras de rodas, amarelinha, jogos diversos e na contação de história, pois brincando e jogando a criança estabelece vínculos sociais, ajusta-se ao grupo e aceita participação de outras crianças com os mesmos direitos.

Obedecem a regras traçadas pela equipe, aprende a ganhar e aceita as perdas, cultiva a fantasia, vivencia a amizade e a solidariedade, sem contar com o desenvolvimento da atenção, equilíbrio, da coordenação motora. Meio que ajuda facilitando muito na aprendizagem, dos conteúdos escolares e ajuda a formar pessoas mais solidárias.

Este espaço, colorido e alegre, veio sanar a falta de espaços adequados para brincar na rua, como a permanência em frente à televisão e ao computador. A Casa do Aprender se torna um importante local de referência para intensificar o convívio entre as crianças além das salas de aula. Um espaço privilegiado para isso é a brinquedoteca, que, mais do que diversão, também se caracteriza por ser um ambiente de aprendizagem - e, portanto, deve ser usada mediante um planejamento adequado.

O brincar planejado (dirigido) é uma ação realizada na última, quarta-feira de cada mês com a equipe da Casa do Aprender, após agendamento prévio, por parte da comunidade organizada, como: Igrejas, Escolas, CRÁS, CREAS, SCFV, APAE e outros. Ação garantida no guia de convivência, cronogramas e plano plurianual.

Este brincar planejado acontece através dos cantos temáticos em que se encontram os brinquedos dispostos, para que as crianças sejam estimuladas a livre expressão, representação do imaginário, interação social, estruturação da personalidade e desenvolvimento da linguagem.

Assim a proposta com o canto da leitura, os livros de historinhas sejam usados como um brinquedo pela criança e nesse ambiente os livros são diversificados e selecionados de acordo com o público do dia.

No Canto temático do faz de conta é espaço montado com mobília e utensílios domésticos, (fogãozinho) camarim, espelho, maquiagem (penteadeira, casinha, bonecas, fantasias, roupas e sapatos) com a intenção que seja utilizada pelas crianças para o desenvolvimento e criação de vários papéis e vivenciarem a vida de adultos dos afazeres do dia.

No Canto da Videoteca e Som é voltado para o audiovisual que busca desenvolver a imaginação e a criatividade da criança. Buscamos vídeos selecionados com temas adequados a faixa etária do público selecionado que darão as crianças o complemento ideal de brinquedoteca fornecendo material criativo e diversificado.

Canto dos jogos diversos, dispomos de uma diversidade de jogos como: dominós, quebra - cabeça, jogo de botões, encaixe de ferramentas, de letras, números, baralho, etc. Canto este que tem maior circulação de crianças na faixa etária de nove a doze anos de idade.

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