Caso Concreto - Aula 3
Monografias: Caso Concreto - Aula 3. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: biasrodrigues • 13/10/2014 • 305 Palavras (2 Páginas) • 348 Visualizações
Caso Concreto – Aula 1
Os outros significados da palavra direito são os seguintes.
1- Direito como justiça
2- Direito como fato (fato jurídico)
3- Direito como poder (Direito Subjetivo)
4- Direito como conjunto de regras vigentes ( Direito positivo)
5- Direito como correto
6- Direito como ciência ( ciência do Direito)
Caso Concreto – Aula 2
a) Sim. Kant estabelece uma relação entre a Moral e o Direito mesmo entendendo que manter os compromissos não constitui dever de virtude mas dever de direito é uma demonstração de virtude mesmo quando nenhuma coersão possa ser aplicada.
b) A infidelidade de Maria é imoral porque vai contra os padrões de moralidade. Mas, não contrária ao Direito , pois não há nenhuma norma jurídica que a obrigue a ser fiel ao noivo.
Caso concreto - Aula 4.
1- Direito da personalidade.
2- Direito de propriedade(Banco)
3- Direito de desocupação.
Direito Subjetivo absoluto- Produz efeitos erga omnes (em fase de todos): Direito de propriedade e Direito da personalidade.
Direito Subjetivo relativo- Produz efeito inter partes (entre partes): Direito a desocupação.
Direito Patrimonial- Aquele que possui valor econômico: Direito de propriedade.
Direito de não patrimonial (extra patrimonial): Aquele que não possui valor econômico: Direito de desocupação e Direito de personalidade.
Direito disponível- o seu titular pode dispor do mesmo: Direito de propriedade (desocupação).
Direito indisponível- o seu titular não pode dispor do mesmo: Direito da personalidade (Identidade).
Direito Transmissível- é o direito alienável, podendo mudar de titular: Direito de propriedade.
Direito Intrasmissível- é o direito inalienável, não podendo mudar de titular: Direito de perdonalidade e Direito de desocupação.
caso concreto – aula 3
Segundo Hans Kelsen e sua teoria de interpretação a relação entre a Cf/88 com o novo CC e as demais normas vigentes do estado brasileiro é de hierarquização.Essa teoria faz com que kelsen estabeleça uma hierarquia entre as normas representadas pela pirâmide de Kelsen aonde a CF/88 como norma superior e fundamental se sobrepõe ao CC e a todas as demais normas vigentes no Brasil.
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