Fazer Uma Análise De Sensibilidade Sobre O Investimento, Considerando Que Os Fluxos De Caixa Do Projeto X Sejam De R$ 70.000,00 Para Os Três Primeiros Anos, E R$ 130.000,00 Para Os Dois últimos Anos. O Projeto Z Tem Fluxos Esperados De R$ 180.000,00 Pa

Ler os materiais indicados a seguir e pesquisar sobre os custos de oportunidade e custo

Brasil para avaliação de investimentos em ambientes de risco.

 Capítulo 8 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS).

 NETO, Assaf Alexandre; LIMA, Fabiano Guasti; ARAUJO, Adriana Maria Procópio.

Metodologia de Cálculo do Custo de Capital no Brasil. Disponível em:

<https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDLWVDeWdnckRkNHc>.

Acesso em: 26 maio 2013.

2 Elaborar fichamento sobre o item 1 deste passo, em no máximo cinco páginas.

Passo 2 (Equipe)

1 Discutir sobre a importância da avaliação dos riscos nas tomadas de decisões dos ativos,

resolvendo o seguinte estudo de caso:

Administração - 6ª Série - Administração Financeira e Orçamentária

Ana Paula de Souza

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1.1 Fazer uma análise de sensibilidade sobre o investimento, considerando que os fluxos de

caixa do Projeto X sejam de R$ 70.000,00 para os três primeiros anos, e R$ 130.000,00 para

os dois últimos anos. O projeto Z tem fluxos esperados de R$ 180.000,00 para os três

primeiros anos, e de R$ 130.000,00 para os dois últimos anos. Qual projeto é o mais

arriscado, se a taxa de desconto mudar de 10% para 14%?

1.2 Supor que vocês desejem encontrar o VPL (Valor Presente Líquido) de um projeto, mas

não têm ideia de qual taxa de desconto utilizar. Vocês sabem, entretanto, que o beta da

companhia é 1,5, a taxa livre de risco é de 8%, e o retorno da carteira de mercado, tal

como o Dow Jones, é de 16%. Vocês acreditam também que o risco do projeto não é muito

diferente do risco de outras companhias. Avaliar o nível de risco para esse investimento.

Passo 3 (Equipe)

Calcular a viabilidade que a Companhia Doce Sabor traçou para cinco simulações sobre os

projetos X, Y e Z. Os resultados estão disponíveis em:

 <https://docs.google.com/a/aedu.com/spreadsheet/ccc?key=0AgfaFcxdwWIgdE

VHR0lrS2dfRHJQU2N1OENtR0pvYmc#gid=0>. Acesso em: 26 maio 2013.

Passo 4 (Equipe e Individual)

1 Elaborar um relatório final contendo todas as etapas desta ATPS, seguindo as normas do

item Padronização, em arquivo único de extensão .doc.

2 Postá-lo, individualmente, no ambiente virtual de aprendizagem (AVA), para avaliação

e