Habilidades Motoras e de Capacidades Motoras
Por: gutivo • 29/8/2022 • Trabalho acadêmico • 912 Palavras (4 Páginas) • 142 Visualizações
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UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA
EDUCAÇÃO FISICA
WATILAS PEREIRA SALGADO CARVALHO
RA 2049108
habilidades motoras e de capacidades motoras
URUAÇU GO
2020
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA
EDUCAÇÃO FISICA
WATILAS PEREIRA SALGADO CARVALHO
RA 2049108
habilidades motoras e de capacidades motoras
Trabalho de Conclusão de semestre, apresentado a UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA da cidade tal, como exigência parcial à obtenção do título de Licenciatura em Educação Física.
Orientador(a): Titulação Nome e Sobrenome
URUAÇU GO
2020
Sumário
1. Atividade proposta: 5
2. ATIVIDADES 6
3. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 8
Resumo
Neste trabalho foi abordado atividade proposta para o desenvolvimento de movimento de estabilidade, e a comparação entre os indivíduos estudados na execução dos movimentos, e foi também relacionado ao contexto historio para a evolução do corpo humano de acordo com suas necessidades. Finalizando, trabalhado atividades de primeiros socorros mediante a fraturas.
- Introdução:
A atividade proposta para os participantes foi de estabilidade e corrida, sendo que elas teriam que ficarem em pé somente com um dos pés, e no outro uma corrida entre os participantes.
A descrição dos participantes são:
Participante A:
Idade: 18 anos;
Peso 54kgs;
Altura: 170cm;
Sexo: feminino;
Participante B:
Idade: 64 anos;
Peso 71kgs;
Altura: 160cm;
Sexo: feminino;
A participante A apresentou eficiência na atividade proposta de equilíbrio, já a participante B demonstrou dificuldade sendo assim teve que esforçar mais para executá-la. Já a na atividade 02 da corrida entre elas, a participante A também saiu com o melhor desempenho.
- ATIVIDADES
a) Durante a execução da atividade proposta, foi possível não perder de vista a
totalidade do corpo humano? Ou a compreensão do movimento foi realizada de
maneira segregada? Explique sua resposta de acordo com os conhecimentos
aprendidos na disciplina de corporeidade.
Durante as atividades foi possível ver a sua totalidade, pois cada área do corpo e alma está interligada para completar o ser humano principalmente mediante ao movimento no espaço aonde ela se encontra, sendo possível cada parte trabalhando em prol a execução do movimento solicitado na atividade cujo foi de equilíbrio.
b) Faça uma relação entre o movimento executado pelos participantes e os
exercícios no mundo antigo. Em qual contexto histórico você acredita que sua
atividade se enquadrou? Justifique sua resposta.
O primeiro movimento que apresentei para os participantes foi de estabilidade, cujo objetivo é ficar equilibrado somente um dos pés.
Após o estudo pude perceber que o participante “B” cujo é uma mulher idosa de 64 anos de idade, apresentou uma certa dificuldade ao tentar se equilibrar, podemos determinar mesmo com sua motricidade elevada seu corpo não corresponde adequadamente para esse tipo de exercício.
Já a participante “A” uma adolescente de 17 anos apresentou uma estabilidade muito satisfatória, sendo capaz demonstrar equilíbrio ao ficar somente com um dos pés no chão. Na proposta 02 foi feita uma corrida entre as participantes, onde também a participante A sobressaiu sobre a participante b, pois com suas características físicas apresenta vantagens, pois como se trata de um corpo forte e saudável que consta uma atividade física mais ativa do que a participante B, terá reflexo melhores e mais força e mobilidades elevadas.
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