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Por:   •  27/3/2015  •  484 Palavras (2 Páginas)  •  190 Visualizações

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RELATÓRIO DE ATIVIDADE

RELATÓRIO DE ATIVIDADE ACADÊMICO CIENTÍFICO CULTURAL-AACC;

NOME: TAINARA RODRIGUES CARDOSO;

ATIVIDADE: RELATÓRIO LIVRO;

CARGA HORÁRIA: 15 HORAS;

SEMESTRE/ DATA: 2° SEMESTRE-21/10/2014;

FICHAMENTO DA ATIVIDADE:

KENSKI VANI MOREIRA.

EDUCAÇÃO E TENOLOGIAS: O NOVO RITMO DA INFORMAÇÃO/ VANI MOREIRA KENSKI. – CAMPINAS, SP: PAPIRUS, 2007. –(COLEÇÃO PAPIRUS EDUCAÇÃO).

RELATÓRIO

O livro “educação e tecnologias: o novo ritmo da informação” se encontra na biblioteca digital Pearson, tem com o autor Vani Moreira Kenski, e nos diz sobre um novo modo de educar, e os avanços da tecnologia como ferramenta pedagógica em sala de aula.

No livro o autor deixa claro que nessa era da informação, Educação e Tecnologias ficam indissociáveis não é possível educar para o futuro sem que a tecnologia esteja presente. A internet é o espaço onde mesmo à distância, estamos integrados, a tecnologia ajuda e é muito importante, mas sozinha não faz nada, é também uma forma de impulsionar a educação, mas antes é preciso conhecê-la e planeja-la para obter sucesso.

As novas maneiras de educar, agir, pensar ira influenciar no rumo do futuro das escolas e da educação, pois estamos vivendo numa sociedade que esta interligada com a internet, pois fica impossível educar sem usar nenhuma tecnologia, já que a tecnologia esta para facilitar a vida do ser humano, mas se usada de forma consciente e é nisso que escola deve trabalhar para que os alunos saibam escolher o que vê, o que escrever nas redes sociais utilizar as tecnologias como um complemento da informação e entender suas facilidades, mas por outro lado as suas limitações usar a ética para colaborar com o aprendizado, não podemos preveni-los de tudo, mas podemos mostrar o caminho. A internet é o veiculo que possibilita a integração de todos e se usada de forma correta traz muitos benefícios para atingir o conhecimento que necessita.

Estamos vivendo uma época de transformação da educação em que, se busca uma nova forma de educar para a vida em sociedade por isso, fica viável que se haja um planejamento para que se consiga avançar na educação e garantir uma escola democrática onde todos participem. Mas sabemos que nem todas as escolas estão equipadas ou preparadas com funcionários qualificados para educar nesse novo ritmo da educação (Tecnologia e Educação) ainda sim, falta apoio do governo federal e ate escolas que querem educar com uma filosofia antiga, não se pode ter medo do novo é preciso transformar a educação.

Vivemos numa sociedade em que tudo gira em torno da tecnologia, porém precisamos nos adequar a esse tempo tanto na sociedade quanto na educação, os tempos são outros é preciso mudar a filosofia de ensino é preciso que haja participação da comunidade, é essencial integrar as tecnologias na educação mas em que se tenha um planejamento pedagógico afim de atingir um objetivo, em que se eduque em uma visão democrática, ética e crítica.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

KENSKI,

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