Ludicidade

UNIGRAN - CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS

Curso: Pedagogia EaD Semestre: 3º

Disciplina: Ludicidade em espaços escolares e não escolares NOTA: (0,0 a 2,5)

Professora MSc. : Lucia Eugenia Pittas Martini

Acadêmico (a): RGM:

Atividades da Aula 5

Brinquedoteca: espaço para brincar e aprender

5.1 Observe a tirinha do Menino Maluquinho, criação do Ziraldo, que representa a realidade vivenciada por poucas crianças que frequentam os primeiros anos escolares. Muitos pais e também professores preocupam-se só com os conteúdos escolares que devem ser oportunizados às crianças durante todo o tempo que permanecem na escola

O menino Maluquinho Ziraldo

Jornal do Brasil. Rio de Janeiro

Escolha e marque abaixo a alternativa que você considera correta. . (Valor: 0,0 a 0,5)

(A) Brincar na escola é perda de tempo, facilitando inclusive a indisciplina.

(B) Brincar é uma ação livre, se for imposta pelo professor deixa de ser lúdica.

(C) Brincar é essencial para a saúde física, emocional e intelectual do ser humano.

(D) Toda brincadeira deve oportunizar prazer e alegria, se houver tensão, não é lúdica.

(E) Brincar e jogar são ações que resultam de aprendizagem e devem ser planejadas sempre.

Justifique sua escolha fundamentando com os conhecimentos já assimilados:

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5.1 Observe a tirinha do Menino Maluquinho, criação do Ziraldo, que representa a realidade vivenciada por poucas crianças que frequentam os primeiros anos escolares. Muitos pais e também professores preocupam-se só com os conteúdos escolares que devem ser oportunizados às crianças durante todo o tempo que permanecem na escola

5.3 Escreva Verdadeira ( V ) ou Falsa ( F ) conforme considerar cada afirmativa: 0,0 a 0,6

a- Brinquedoteca é a expressão usada em toda a America Latina para identificar um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de jogos e brinquedos, num ambiente especialmente lúdico.

(V )

b- Em 1971, a APAE organizou em São Paulo uma exposição de brinquedos pedagógicos e em 1973 implantou um sistema de rodízio de empréstimo de brinquedos e materiais pedagógicos para as crianças e seus pais .

( )

c- Na Suécia, em 1934, professoras organizaram o primeiro espaço (Lekotek) para emprestar brinquedos e ensinar o brincar para as famílias de crianças excepcionais. A Lecotek tinha finalidade terapêutica e logo difundiu-se em outros países da Europa.

( )

d- Na década de 80, a Associação Brasileira dos Fabricantes de Brinquedos (ABRINQ) desenvolveu um projeto que permitiu a divulgação de livros, pesquisa e patrocinou a organização de muitas brinquedotecas em vários estados do Brasil.

( )

e- A organização de uma brinquedoteca deve seguir as normas padrão da Associação Brasileira de Brinquedotecas e a aquisição de brinquedos conforme o Guia da Associação Brasileira dos Fabricantes de Brinquedos (ABRINQ).

( )

f- O nome Brinquedoteca foi utilizado pela primeira vez em 1981, na escola Indianópolis, São Paulo, pela professora Nylse Helena da Slva Cunha, onde organizou e mantém um rico acervo de brinquedos e jogos pedagógicos.

( )

Atividades da Aula 06

A atividade lúdica nos ambientes escolares e não escolares

6.1 O jogo pode contribuir para o desenvolvimento social em diferentes grupos ou comunidades. Portanto é correto afirma: (Valor: 0,0 a 0,3)

I. O jogo é mais do que apenas um fenômeno fisiológico ou um reflexo psicológico.

II. O jogo nem sempre é uma atividade voluntária, podemos participar apenas para compartilhar uma companhia.

III. Participamos de um jogo ou de uma brincadeira porque essa ação voluntária nos proporciona prazer e alegria.

IV. Para Piaget, o jogo deve estar presente não só na escola, mas também em outros espaços de convívio público.

Assinale uma alternativa correta, conforme consta a seguir:

II. ( ) IV. ( ) I e III. () II e IV. ( ) II e III. ( )

6.2 Faça uma pesquisa no seu município e nos municípios próximos para constatar em quais locais ou espaços não escolares você poderá realizar ações lúdicas, qual será a clientela e cite as possíveis atividades lúdicas que poderá executar. Valor: 0,0 a 0,6

a- Locais:

b- Clientela:

c- Atividades lúdicas (brincadeiras, jogos, oficinas, etc):

Noticia importante

O 13º Congresso Internacional de Brinquedotecas acontecera em Seul, Coreia do Sul, entre os dias 18 e 22 de agosto de 2014. A conferência está sendo organizada pela Korea Toy Library Association (KTLA) e pelo distrito de Guro, onde fica localizada a capital do país, e terá como tema: Play for Life. Verificar em: http://brinquedoteca.net.br/?p=4247

"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." (Piaget)

REFERÊNCIAS

MARTINI, Lucia Eugenia Pittas. Ludicidade em espaços escolares e não escolares. Dourados: UNIGRAN, 2011.