Monografia Pedagogia

FACULDADE DE TEOLOGIA E EDUCAÇAO DA AMAZONIA, mantida pela Academia Cristã de Educação Superior LTDA, CNPJ: 09418932/0001-23, com sede na cidade de Manaus – AM – Av. Castelo Branco, n° 1035/Cachoeirinha, [e-mail]

CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

ACADÊMICA: CINTIA NAIARA DO CARMO BATISTA

BULLYNG

Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia.

BANCA EXAMINADORA

(NOME)

(NOME)

ORIENTADORA: PROFª ESPEC. MARIA NILDETE ROSSI LEONEL

APUÍ/AM

2013

DEDICATÓRIA

A Deus por proporcionar-me mais uma oportunidade para adquirir novos conhecimentos.

Ao meu esposo que me incentiva sempre me dando animo para esforçar sempre.

A minha mãe que me ajudou levantando a minha alto estima na hora das dificuldades.

AGRADECIMENTOS

Quero agradecer a Deus por tudo que tem feito por mim, dando- me forças para vencer todas as dificuldades encontradas durante todo o período desse curso.Ao meu querido esposo Renato Medeiros Palácio, por estar sempre comigo mesmo nas horas mais difíceis me dando apoio, carinho e amor.

A minha mãe que sempre com sua incansável paciência em me ouvir, e dizendo para que eu possa seguir sempre em frente e nunca desistir dos meus sonhos.

E não posso me esquecer de minha coordenadora e orientadora Maria Nildete Rossi Leonel pelo carinho e dedicação e pelos esforços incansáveis.

"A não-violência não existe se apenas amamos aqueles que nos amam. Só há não-violência quando amamos aqueles que nos odeiam. Sei como é difícil assumir essa grande lei do amor.Mas todas as coisas grandes e boas não são difíceis de realizar? O amor a quem nos odeia é o mais difícil de tudo. Mas, com a graça de Deus, até mesmo essa coisa tão difícil se torna fácil de realizar, se assim queremos.”

Gandhi

RESUMO

Este trabalho teve como ponto de partida o propósito de refletir a discussão da temática Bullying, a verificação das concepções dos professores de tal fenômeno e a demonstração das relações entre as compreensões que os professores têm cerca desse tipo de violência. Os procedimentos metodológicos utilizados para a pesquisa foram estudos do referencial teórico, aplicações de questionários à professores de uma escola da rede pública municipal e estadual, localizada na cidade de Apuí, estado do Amazonas. Com isso observou-se que o Bullying é um assunto já conhecido entre os alunos e professores que ainda possuem poucos conhecimentos dos males que está prática pode gerar nos alunos. Partir das pesquisas realizadas procurei – me adquirir mais conhecimento sobre o tema, pois é necessário trabalhar esse tipo de violência em função de minimizar essas intimidações que alguns alunos sofrimento no âmbito emocional e psicológico como na aprendizagem. A falta de diálogo entre professor e aluno, e mesmo entre os pais com as crianças, também, a falta de ligação que há entre e a escola e os pais, É importante que todos lutem juntos contra essa prática, para minimizar este problema que deixa muitas vitimas lesadas fisicamente e emocionalmente.

A base de tudo é a família que se responsabiliza em ensinar princípios básicos, e juntamente com uma reforçada orientação. Portanto a hipótese foi confirmada em parte, pois só a falta de orientação dos professores que abre caminho para o Bullying, e também a falta de apoio da familiar com os professores, para minimizar situações de Bullying.

Palavras-chave: Agressividade; Bullying; Violência; Crianças, pais.

LISTA DE GRÁFICOS

Gráfico 1 –Opinião dos professores sobre situações de Bullying na sua escola.....................................................................................................................26

Gráfico 2 – Relato dos professores sobre como a escola deve agir para resolver este tipo de problema.............................................................................................27

Gráfico 3 - Diante dos educadores, quando acontecem situações envolvendo o Bullying na sua sala de aula..................................................................................28

Gráfico 4- Relato dos questionamentos Por que essas situações acontecem.............................................................................................................29

Gráfico 5 - A opinião dos professores Qual e seu conhecimento referente a o bullying..................................................................................................................30

SUMÁRIO