O Desafio Proposto é A Elaboração De Um Artigo Científico Que Compare O Desenvolvimento Econômico Dos Países Do Agrupamento Brasil-Rússia-Índia-China-África Do Sul (BRICS) E Evidencie Influência Do Bloco Na Economia Mundial. O Estudo Do Desen

O desafio proposto é a elaboração de um artigo científico que compare o

desenvolvimento econômico dos países do Agrupamento Brasil-Rússia-Índia-China-África

do Sul (BRICS) e evidencie influência do bloco na economia mundial.

O estudo do desenvolvimento econômico e social constitui um dos componentes

essenciais para a visualização de cenários econômicos regionais, ao verificar indicadores e

condições locais. Ao estudar cenários prováveis, profissionais de diversas áreas preparam

estratégias para a tomada de decisão relacionada aos seus futuros.

Para o desenvolvimento das competências da disciplina, a equipe tem como desafio a

elaboração de um artigo científico em que compare as teorias econômicas de principais

autores brasileiros. O artigo discutirá sobre os indicadores de desenvolvimento econômico

regional (da localidade onde se situa a unidade da Anhanguera em que o grupo estuda).

Este desafio é importante para profissionais não-economistas articularem conceitos

relativos à construção de cenários econômicos. O processo de compreensão de textos

econômicos, muitas vezes, caracteriza-se por comparação entre autores e/ou análise sobre a

evolução de indicadores ou índices econômicos. A análise e articulação de conceitos

qualificam o profissional para enfrentar os desafios do mercado de trabalho.

Objetivo do Desafio

Produção de artigo científico.

ETAPA 1

Esta atividade é importante para que o grupo tenha condições de comparar

perspectivas de desenvolvimento econômico entre países e entre autores.

Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Equipe)

1 Pesquisar, no Livro-Texto da disciplina (referenciado ao final desta ATPS), os conceitos

(também os índices e dados) sobre o Produto Interno Bruto (PIB) por habitante, o Índice

de Gini, a Curva de Lorenz e o Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). Anotar as

informações relevantes para serem utilizadas na redação final do artigo.

2 Complementar as informações com a leitura dos textos a seguir indicados:

 BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. O Conceito Histórico do Desenvolvimento Econômico.

Item intitulado “Desenvolvimento e Crescimento”, p. 3-10. Disponível em:

<https://docs.google.com/leaf?id=0B9h_NveLKe7zMGE1YzJmYmEtNTEwNS00M

mRkLTliYjgtOWM3YjU3MzJkNTg4&hl=pt_BR&authkey=CNPbpc0P>. Acesso em:

29 set. 2012.

 O Desenvolvimento Econômico do Brasil durante o período do populismo. Disponível em:

<https://docs.google.com/leaf?id=0B9h_NveLKe7zMDQ2MzY0MDgtOTQ1Yy00Yj

QxLWFlNjYtMmIwZmU0ZTE1N2U5&hl=pt_BR&authkey=CJ-5uuAO>. Acesso em:

29 set. 2012. Serviço Social - 5ª Série - Desenvolvimento Econômico

João José Ferreira de Aguiar

Pág. 4 de 6

 MARINI, Ruy Mauro. Desenvolvimento e dependência. Disponível em: