PLANO ESCOLAR

PLANO DE ENSINO

CURSO: Administração SÉRIE: 3º semestre DISCIPLINA: Gestão de Pessoas CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04hs/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 80hs/aula I- EMENTA Esta disciplina trata do que é gestão de pessoas e sua importância nas corporações. Ela busca possibilitar o entendimento das relações de intercâmbio entre pessoas e organizações, procurando identificar formas de melhorar esse relacionamento. Apresenta uma visão sistêmica dos processos de administração de recursos humanos: provisão, aplicação, manutenção, desenvolvimento, monitoração, atração e retenção dos

processos na busca dos melhores resultados e excelência administrativa . II OBJETIVOS GERAIS Contribuir para o desenvolvimento das competências requeridas dos alunos, para que possam bem exercer o papel de administradores, conforme definidas no Projeto Pedagógico do Curso/PPC, em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Administração Resolução n.o 4/2005 - CNE/CES.. III OBJETIVOS ESPECÍFICOS Saber as funções da administração de pessoas nas organizações, sua utilidade e os resultados delas esperados. IV CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. As relações de intercâmbio entre pessoas e organizações 1.1 Objetivos organizacionais versus objetivos individuais 1.2 Equilíbrio organizacional Contribuições individuais versus retribuições organizacionais. 2. Administração de Recursos Humanos 2.1 Conceito 2.2 Objeto 2.3 O papel da administração de recursos humanos 2.4 Principais características, objetivos e dificuldades. 2.5 Administração de recursos humanos como um processo 2.6 As políticas de administração de recursos humanos 3. Provimento de Recursos Humanos

3.1 Planejamento 3.2 Recrutamento 3.3 Seleção

4. Aplicação de Recursos Humanos 4.1 Socialização Organizacional 4.2 Desenho de cargos. Descrição e análise de cargos 4.3 Avaliação de Desempenho Humano 5. Manutenção de Recursos Humanos 5.1 Remuneração e Benefícios Sociais 5.2 Punições 5.3 Qualidade de vida no trabalho aspectos gerais 5.4 Legislação Trabalhista aspectos gerais 6. Desenvolvimento de Recursos Humanos 6.1 Educação aspectos gerais 6.2 Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal 7. Monitoração de Recursos Humanos 7.1 Banco de dados e sistema de informações 7.2 Auditoria de recursos humanos 8. Resultados relativos à gestão de pessoas 8.1 Principais indicadores de desempenho relativos à gestão de pessoas 8.1.1 O que são e para que servem? 8.1.2 Indicadores de desempenho segundo a FNPQ V ESTRATÉGIAS DE TRABALHO Para o atendimento dos propósitos da disciplina, serão desenvolvidas aulas expositivas dialogadas, com ampla discussão dos diversos aspectos . Serão privilegiados, ainda, os debates, trabalhos intra e extra-classe individuais e em equipe, palestras, técnicas de aprendizagem autônoma (aprender a aprender) dentre outras que busquem desenvolver as competências e habilidades do Administrador apontadas no item II Objetivos Gerais. VI AVALIAÇÃO O processo formal de avaliação do aprendizado compreende duas avaliações bimestrais, sendo que as notas destas avaliações poderão ser compostas por notas de provas, trabalhos intra e extraclasse, participação (comprometimento) em sala de aula que possibilitem