Pedagogia Eja

Com as leituras realizadas referente a formação e a prática do educador da educação de jovens e adultos e a contribuição do Método de Paulo Freire para a educação, chegamos a conclusão de que não temos uma formação específica para podermos atender a esse público diferenciado, sua maior contribuição e preocupação que já se teve com o educando de jovens e adultos e que continua sendo o Método Paulo Freire, que com sua determinação provou como alfabetizar sem precisar de autoritarismo e sim apena despejar os conteúdos para os alunos.

O método Paulo Freire se baseia em respeitar as vivencias dos alunos, no qual precisamos entender suas situações diárias com muito diálogo, tratando o educando como uma pessoa social e capaz de transformação.

O educador e o educando, segundo Paulo Freire deve promover uma relação de troca de experiências, no qual tanto um como o outro podem aprender e ensinar, professores e alunos se tornam eternos aprendizes.

O aluno da educação de jovens e adultos não são pessoas sem conhecimento nenhum, mas são repletos de conhecimentos de mundo e de experiências de vida, dentro de uma sociedade que simplesmente os ignoram, e os tratam como incapacitados de muitas coisas.

Sabemos que a relação de professor e aluno é algo de muito valor, para que o educando possa ter um bom desenvolvimento na sua formação quanto a do aluno em poder chegar a um aprendizado, e assim, poder ampliar saberes em sua vivencia com as pessoas que convivem, no caso da educação de jovens e adultos que é uma educação mais delicada, pois são pessoas que querendo ou não passaram por alguma dificuldade em que não puderam dar continuidade quando menores, por isso que é de suma importância o professor ou educando saber equilibrar suas aulas e saber lidar com todo tipo de pessoas.

Com isso, o educador que se propõe a estar ajudando a alfabetização na educação de jovens e adultos, deve estar ciente que é um desafio lidar com as diferenças, tendo respeito aos saberes do educando, sempre podendo estar refletindo sobre a sua prática e procurar se adequar da melhor maneira possível conforme o perfil de cada sala de aula.

É fundamental também que o professor busque novos métodos de ensino para que haja mais motivação em poder prosseguir os estudos de querer buscar novos conhecimentos, e não se preocupar em como ele deve agir em sala de aula, muito menos o que trazer para que sua aula se torne mais rica, nada disso fará com que ele se torne um bom educador, o que fará a diferença, é a sua postura com os alunos, sabendo trabalhar com cada realidade de vida para que o aprendizado dos alunos se torne cada vez mais significativas.