Projeto: A Mochila de Camila

Projeto:

Didática da Linguagem

Gabriela Villa Verde Missel

Dados de Identificação

Nome: Gabriela Villa Verde Missel

Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental Espírito Santo

Disciplina: Didática da Linguagem – Professora Silvana

Turma: 1º Ano

Nº de Alunos: 15 alunos (08 meninas e 07 meninos)

Tema: A Mochila da Camila

Duração: 03 dias

Título do Projeto:

A Mochila da Camila

Justificativa:

Conforme o contato com as crianças durante esse ano, percebi grande curiosidade por parte delas perante objetos, sentimento e ações do seu cotidiano. E o livro “A mochila da Camila” de Gládis Maria Ferrão Barcellos, instiga a curiosidade de saber o que tem dentro da mochila, a imaginação, a valorização de sentimentos bons e sonhos.

Este trabalho está sendo voltado para a curiosidade das crianças da turma, tendo como princípio os objetos do cotidiano e os sentimentos e sonhos que cada criança carrega consigo mesma.

Objetivo Geral:

·

Trabalhar a história instigando a curiosidade das crianças perante os objetos e sentimentos.

Objetivo Específico:

- Relembrar: as vogais, as consoantes estudadas (v, b, d, r, c, l, m), letra maiúscula e minúscula, os acentos (^, ´, ~);

- Estimular a leitura e escrita através das atividades propostas;

- Trabalhar a atenção e o raciocínio;

- Ouvir atentamente a história: “A Mochila da Camila”;

- Dialogar sobre a história;

- Reconhecer os objetos da história através da procura em revista;

- Incentivar a motricidade fina através de recorte, colagem e pintura;

- Desenvolver a coordenação motora ao desenhar e pintar;

- Estimular a criatividade, o capricho e o gosto pela arte através da atividade proposta;

- Estimular a auto-estima ao expor os desenhos;

- Desenvolver a leitura e a escrita ao escrever a palavra e a frase sobre a MOCHILA;

- Despertar a criatividade através das frases com a palavra Mochila;

- Desenvolver noções de quantidade através da contagem do número de letras e sílabas da palavra MOCHILA;

- Desenvolver a motricidade fina e o capricho através do desenho e da pintura;

- Desenvolver a leitura e a escrita através do ditado;

- Associar numeral a quantidade ao contar as palavras do ditado;

- Desenvolver noções de quantidade através da contagem;

- Desenvolver a noção lógico-matemático;        

- Estabelecer a relação entre pequeno, médio e grande;

- Relacionar o tamanho P, M,G através dos objetos da Mochila da Camila;

- Contar a quantidade de objetos na atividade proposta;

- Motivar a brincadeira e a socialização através do brinquedo livre.

- Incentivar a prática de exercícios físicos.

- Socializar a imaginação, criatividade e atenção através do jogo da mímica, de modo que a criança se desenvolva motoramente.

Conteúdos:

- Vogais;

- Consoantes estudadas;

- Acentos (^, ´, ~,);

- Leitura e escrita;

- Interpretação;

- Desenho;

- Pintura;

- Quantidade;

- Tamanho;

- Coordenação Motora;

- Brincadeiras;

- Socialização.

Metodologia:

- Relembrar as vogais, as consoantes estudadas (v, b, d, r, c, l, m), os acentos (´, ^, ~), pronuncia do som de cada letrinha, nome próprio e inicio de frase é com letra maiúscula.

- Contar a história “A Mochila da Camila;

- Conversa sobre a história contada;

- Procurar os objetos da mochila da Camila em revistas;

- Recortar e colar em uma folha de ofício os objetos encontrados na revista;

- Expor os trabalhinhos no varal;

- No caderno de aula, escrever a palavra MOCHILA;