Projetos Pedagogicos
Ensaios: Projetos Pedagogicos. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: danielagabriela • 20/5/2014 • 405 Palavras (2 Páginas) • 276 Visualizações
A separação das cores utilizando a técnica da cromatografia.
Cromatografia : é uma técnica utilizada para a
separação e identificação de misturas. Na maioria das cromatografias, os
componentes separados são identificados pela sua cor. A
cromatografia tem a vantagem de permitir até mesmo a separação de
componentes em quantidades muito pequenas. Existem atualmente vários tipos
de cromatografia, sendo que a primeira a ser utilizada foi a cromatografia em papel.
A cromatografia acontece pela passagem de uma mistura através de duas fases: uma fixa que é chamada como (estacionária) e outro móvel. A grande variabilidade de combinações entre a fase móvel e estacionária faz com que a cromatografia tenha uma série de técnicas diferenciadas.
Vamos realizar um experimento com a técnica cromatografia.
Cromatografia no Papel.
Objetivo: Realizar a separação dos pigmentos que compõem uma determinada cor. Verificar as cores que compõem um determinado material Observar a separação dessas cores
Material utilizado:
Copo
Papel filtro
Álcool
Caneta hidrocor de diversas cores.
Procedimento: Cortar o papel de filtro em tiras. Com a caneta hidrográfica, pintar um ponto em um a extremidade do papel e colocar o mesmo em um copo contendo um pouco de álcool modo que o ponto pintado com a caneta hidrográfica não entre em contato com o álcool. Observar durante alguns minutos.
Resultado: na cromatografia, os componentes de uma mistura são identificados pela cor. Colocando uma tira de papel pintada num frasco contendo álcool, é possível identificar os componentes da mistura. O álcool é absorvido gradativamente pela tira, e devido as diferentes solubilidades e tamanhos de moléculas seus componentes “sobem” com diferentes velocidades, permitindo a identificação das substancias. O álcool começará a encharcar o papel-filtro a partir da base e, por capilaridade irá migrar lentamente até o de papel-filtro que contém as marcas coloridas. Ao passar pelas marcas coloridas o álcool irá dissolver a tinta, arrastando consigo os pigmentos para a borda. Como cada componente da mistura percorre o papel-filtro com velocidade diferente (devido ás suas composições químicas e Interações com o álcool serem diferente) Assim, formar-se-ão trilhas coloridas radiais a partir de cada marca colorida inicial.
Conclusão:
Esta é uma técnica barata, rápida e interessante para se fazer na sala de aula com os alunos. Desse modo, eles poderão interagir e raciocinar sobre como o método da Cromatografia pode ser usado para separar e identificar substâncias químicas, mesmo em misturas complexas contendo centenas de compostos.
Mostrar na prática como ocorre a separação dos componentes de uma mistura por meio da técnica de cromatografia em papel.
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