Psicologia

O texto dissertativo-argumentativo - modelo ENEM

Vou deixar, aqui, mais uma pequena dica sobre uma possível estrutura básica (bem simples e pouco criativa) do texto dissertativo-argumentativo – modelo ENEM. Talvez essa dica ajude àqueles que estão com dificuldades para desenvolver um texto de maneira mais clara e objetiva.

Vale ressaltar que não se trata de uma regra a ser seguida, mas apenas de uma dica que pode ser totalmente ou em partes aproveitada.

PRIMEIRO PASSO: entenda bem o tema da redação.

• Faça perguntas relacionadas ao assunto.

• Faça um “brainstorming”, mas sozinho: coloque seu conhecimento de mundo em ação.

• Pense no problema relacionado a esse tema: toda proposta de redação do ENEM terá um problema que precisa ser solucionado. Pense nesse problema, em suas causas e em sua solução.

• É interessante responder a perguntas como:

>> Qual é o problema?

>> Por que é um problema?

>> Quais as causas desse problema?

>> Qual a solução para esse problema?

>> Por que essa solução deveria ser colocada em prática?

>> Como essa solução resolveria o problema?

Vamos usar como exemplo uma redação sobre o seguinte tema:

MOBILIDADE URBANA

>>> Comece fazendo perguntas:

• O que é mobilidade urbana?

• Quando se pensa em mobilidade urbana no Brasil, quais problemas podem ser apontados?

• Quais as causas desses problemas?

• Como fazer para resolver esses problemas?

• Como essa solução resolveria os problemas?

É nesse momento que se faz o “brainstorming”

>> O que é mobilidade urbana?

Vou colocar alguns tópicos que me ajudarão a formar a ideia completa:

• Infraestrutura das cidades

• Meios de transporte

• Transporte coletivo

• Deslocamento de pessoas

>> Quando se pensa em mobilidade urbana no Brasil, quais problemas podem ser apontados?

A questão da mobilidade urbana no Brasil é um problema. Por quê?

Em tópicos:

• Excesso de veículos

• Congestionamentos

• Transporte coletivo precário

• Atrasos

• Estresse

• Poluição

• Acidentes

>> Quais as causas desse problema?

Novamente vou colocar alguns tópicos:

• Falta de planejamento urbano

• Pouco espaço/incentivo para transporte alternativo, como bicicletas.

• Pouco investimento em transporte coletivo eficaz.

>> Como fazer para resolver esse problema?

Vou listar algumas possibilidades:

• Investimento em infraestrutura: reestruturação das vias públicas, construção/ampliação de ciclovias.

• Incentivo ao transporte alternativo, como bicicletas.

• Investimento em transporte coletivo mais eficaz.

>> Como essa solução resolveria o problema?

Transporte coletivo eficaz faz com que o indivíduo possa deixar o carro em casa para se deslocar pela cidade.

Se houver condições estruturais e segurança para o uso de bicicletas, por exemplo, o incentivo a esse meio de transporte alternativo poderá surtir algum efeito.

OBSERVAÇÃO: Quanto mais criativa a solução, maiores as chances de a redação ser bem avaliada. Dessa forma, é importante pensar em uma proposta inovadora, que não seja óbvia demais. Esse é o desafio!

SEGUNDO PASSO: vamos construir a redação:

INTRODUÇÃO: (primeiro parágrafo da redação)

• A introdução deve ter o seguinte:

>> Apresentação do tema

| >> O problema

>> A tese (é o que se pretende defender no texto)

Veja o exemplo:

>>> O tema é mobilidade urbana: vou colocar uma definição e explicar por que se trata de um problema.

(veja que já pensei sobre isso quando estava “entendendo o tema”)

>>> A tese é o que eu pretendo defender, é o objetivo do meu texto. Como estou fazendo uma redação “modelo ENEM”, vou apontar aqui para a solução do problema.

Atenção:

Não vou abordar a proposta de intervenção no primeiro parágrafo do texto, mas vou apontá-la como tese, como objetivo da redação. No final do texto vou desenvolver essa proposta e estabelecer uma ligação clara da conclusão com a introdução.

A ideia é a seguinte:

O tema da redação é um problema e meu objetivo é resolvê-lo.

(objetivo da redação = tese = solução para o problema).

Eu proponho uma solução, desenvolvo o texto explicando por que esse problema precisa ser solucionado e, no final, desenvolvo