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Psicologia

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Por:   •  24/3/2015  •  677 Palavras (3 Páginas)  •  198 Visualizações

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A questão Ética nos Processos de Avaliação Psicológica

O Código de Ética, do Conselho Federal de Psicologia – CFP, regulamenta todas as ações do profissional de Psicologia. Mas, faltava algo específico sobre Avaliação Psicológica!

Em 2013, foi lançada a Cartilha de Avalição Psicológica.

1. Princípios Gerais:

A Avaliação Psicológica é tarefa exclusiva dos Psicólogos.

É um processo de coleta de dados e interpretação de informações.

Avalia-se: capacidades cognitivas e sensório-motoras; componentes sociais, emocionais e afetivos da personalidade, dimensões interpessoais e motivacionais, atitudes, aptidões e valores.

Pode ser utilizada para: diagnósticos, intervenção, encaminhamento, orientação psicopedagógica e vocacional, seleção, prevenção e pesquisa.

Verificar sempre os objetivos a serem alcançados e o planejamento das estratégias.

2. O Uso dos Instrumentos Psicológicos

Toda e qualquer prova que integre conjunto de estímulos ou questões específicas.

Existem vários tipos de instrumentos: testes, escalas, questionários, entrevistas, observações, provas situacionais, etc.

O teste psicológico é um instrumento objetivo e padronizado (procedimentos uniformizados para aplicação e correção) baseado em amostras de comportamento (onde estão representadas partes significativas do construto a ser medido).

Testes Clínicos ou de Personalidade: se fundamentam em uma teoria psicológica.

Testes Psicométricos: baseia-se em teorias psicológicas e critérios estatísticos e pesquisas que atestam sua validade e precisão para uma determinada população.

É vedado ao psicólogo ceder, emprestar ou vender testes psicológicos.

Estudantes podem acessar os testes, desde que orientados e supervisionados por docentes psicólogos.

É vedado ao psicólogo prolongar desnecessariamente o processo de avaliação psicológica.

3. A Seleção de Testes Psicológicos

Ao selecionar um teste o psicólogo deverá: definir os atributos e características a serem avaliadas; investigar na literatura os processos que utilizaram esses materiais.

Considerar a idade, sexo, nível de escolaridade, nível socioeconômico, origem (rural ou urbana), condições físicas, nacionalidade e a necessidade de equipamentos especiais para aplicação dos instrumentos.

Considerar as características psicométricas: sensibilidade, validade, precisão e existência de normas específicas.

Investigar mais opções de materiais que sirvam aos mesmos objetivos.

Verificar o manual do teste e seguir tudo que for proposto.

4. Aplicação dos Testes Psicológicos

Qualidade da aplicação dos testes psicológicos: responsabilidade do Psicólogo!

Informar o sujeito quanto a natureza e objetivo da avaliação e dos testes.

Seguir rigorosamente as instruções, os exemplos, o tempo e outras orientações que se encontrem no manual ou no caderno de teste.

Atentar para o comportamento do sujeito, observando sua forma de resposta e o seu envolvimento na situação de teste.

Antes de iniciar a avaliação, organizar os materiais de aplicação e verificar as condições ambientais.

É vedado o uso de testes fotocopiado.

Sempre motivar o sujeito para realizar a

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