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Psicologia Na Educação

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Por:   •  25/3/2015  •  732 Palavras (3 Páginas)  •  471 Visualizações

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1) A teoria de Jean Piaget é denominada de epistemologia genética, pois como biólogo:

Estudou o desenvolvimento da inteligência, do nascimento à maturidade do ser humano, analisando a evolução do raciocínio.

Verificou a gênese social das funções psicológicas superiores e as relações entre pensamento e linguagem.

Analisou a natureza das relações entre o uso de instrumentos e o desenvolvimento da linguagem.

Verificou os aspectos biológicos exclusivamente do ser humano.

2) Segundo Piaget, são fatores do desenvolvimento cognitivo, descritos no comportamento, inteligência e conhecimento:

a ação sobre o objeto, a equilibração, o egocentrismo e os esquemas;

a adaptação, os estádios de desenvolvimento, a coordenação e a classificação.

a maturação, a acomodação, os estágios de desenvolvimento e a seriação;

a hereditariedade, a experiência física, a transmissão social e a equilibração.

3) O centro de trabalho de Piaget e de todos os seus estudos:

Foi o desenvolvimento do conhecimento.

Estudar a modificação do ambiente por meio de seu próprio comportamento e essa modificação que vai influenciar seu comportamento futuro.

Dedicou-se à origem cultural das funções psíquicas que se originam nas relações do indivíduo e se seu contexto cultural.

Estudou unicamente o desenvolvimento biológico do ser humano.

4) A inteligência está ligada ao desenvolvimento do ser humano. Ela determina como o ser humano constrói seu conhecimento. Esta afirmativa diz respeito à teoria de aprendizagem de:

Vygotsky;

Wallon;

Piaget;

Skinner.

5) Sobre teoria behaviorista, é correto afirmar que:

Aborda o desenvolvimento cognitivo, descrevendo os estágios que o ser humano percorre para atingir a aprendizagem;

Aborda o desenvolvimento cognitivo, procurando medir a inteligência, bem como a sua quantidade de aprendizagens;

Aborda o desenvolvimento cognitivo, cuja preocupação são os mecanismos básicos da aprendizagem;

Todas estão certas.

6) A teoria de Skinner é denominada de Comportamentalista ou Behaviorista. Portanto, é CORRETO afirmar que:

Só se pode falar sobre esta teoria se for levado em conta a experiência com pessoas consideradas não normais.

A teoria do comportamento é só feita com animais e não se aplica às pessoas.

O Behaviorismo é a ciência que estuda os aspectos biológicos e restringe-se ao desenvolvimento interno do organismo.

O behaviorismo restringe seu estudo ao comportamento (behavior, em inglês), tomado como um conjunto de reações dos organismos aos estímulos externos.

7) Sobre o que é a Educação, aponte a afirmativa abaixo que é FALSA:

A escola e a educação servem para fazer o aluno reproduzir o conhecimento e agir de forma submissa perante o professor, que é o agente de transmissão do saber;

A educação existe no imaginário das pessoas

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