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Raciocinio Logico

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Por:   •  29/9/2014  •  641 Palavras (3 Páginas)  •  324 Visualizações

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RACIOCÍNIO LÓGICO – UNIDADE 1

Objetivos do estudo do raciocino lógico

- situar os mecanismos do pensamento

- definir a lógica

LÓGICA possibilita o aluno educar sua forma de pensar de estruturar ideias e concepções

RAZÃO e INTELIGÊNCIA são conceitos fundamentais no processo de produção do conhecimento verdadeiro

RAZÃO – sentido de certeza percebe fatos e provocam sensações para avaliação, julgamento e organização.

O coração tem razões que a razão desconhece – quer dizer que em certas situações agimos motivados da paixão, sentimentos, deixando de lado nossa atividade consciente, intelectual (razão)

INTELIGÊNCIA - capacidade de solucionar problemas ou elaborar produtos que são importantes em um determinado ambiente ou comunidade cultural (GARDNER)

QI- surgiu com o intuito de prever o sucesso das crianças na escola

GARDNER – desenvolveu a teoria das inteligências múltiplas

Cérebro – 08 tipos de inteligência

1. Lógica - baseadas em dados numéricos – EX facilidade em matemática

2. Linguística – baseada em utilizar a língua para comunicação – EX-FACILIDADE em idiomas.

3. Corporal – baseada em utilizar o corpo – EX-CAMPEÃO de ginástica olímpica

4. Naturalista – baseada em fenômenos da natureza EX-ASTRÔNOMO

5. Intrapessoal – baseada em autoconhecimento, atitudes capaz de melhorar a vida EX.PSICOLOGO

6. Interpessoal – baseada em relacionamento com outras pessoas EX TRAB EM EQUIPE

7. Espacial – baseada em interpretação e reconhecimento de fenômenos que envolvem movimentos EX-JOGADOR DE FUTEBOL

8. Musical – baseada em interpretação e produções de sons EX MUSICO

PRIMEIRO PASSO DA INTELIGÊNCIA – Apreensão e estabelecemos ideias sobre o fato -

JUIZO – comparação das ideias, formulação e respeito do problema investigado.

RACIOCIONIO – operação mental de dois ou mais juízos. Resolve problemas de ordem adm financeira – arte de pensar

LOGICA

Regis loviet – ciência das leis ideias do pensamento e a arte de aplica-las corretamente na procura demonstração da verdade

Irving Coppi – estudo os métodos e princípios usados para distinguir o raciocínio do correto e incorreto

Wesley Salmon – trata de argumentos e inferências (operação intelectual pela qual se passa de uma verdade a outra, julgada.

“Propósitos básicos são apresentar métodos capazes de identificar os argumentos logicamente válidos, distinguindo-os dos que não são logicamente válidos.”

Jesus Eugênio de Paula Assis - A tarefa da lógica sempre foi a de classificar e organizar as inferências válidas, separando as daquelas que não o são. Tanto na vida como na ciências exatas

Maria Lucia de Arruda

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