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Sequencia Didatica Com Tema Independencia Do Brasil

Ensaios: Sequencia Didatica Com Tema Independencia Do Brasil. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  28/9/2014  •  459 Palavras (2 Páginas)  •  8.525 Visualizações

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SEQUENCIA DIDÁTICA

TEMÁTICA: A INDEPENDENCIA DO BRASIL

ÁREAS DO CONHECIMENTO: Lngua Portuguesa,matemática,históriae geografia e artes.

TEMPO ESTIMADO: ETAPA DE ESTUDO: 2º ANO

OBJETIVOS DE ENSINO:

Incentivar o amor à pátria

Reconhecer os símbolos da pátria

Pesquisar fatos da história do Brasil

CONTEÚDOS CURRICULARES:

Símbolos nacionais e históricos da independência

Ortografia ce e ci, plural e masculino e feminino

Dezena e dúzia e revisão de adição e subtração

Os animais e as plantas

Produção através de desenhos do significado do hino nacional

LEITURA: NUNCA CONTE COM RATINHOS (PNLD) FEMININO DE MENINA,MASCULINO DE MENINO (PNLD)

FAZENDO AMIGOS E TEXTOS VARIADOS DE ACORDO COM TEMA TRABALHADO E P HISTÓRIA DELEITE

EIXOS E DIREITOS DE APRENDIZAGEM EM:

Língua portuguesa: Participação em interações orais em sala de aula/ conhecer e fazer uso das grafias de palavras com correspondência diretas entre letras e fonemas ( s c ç)

Matemática: Reconhecer termos como dúzia e meia dúzia, dezena e meia dezena associando as suas respectivas quantidades/ resolver problemas com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar quantidades.

Ciências: E entender conceitos básicos de ciências

Arte: Fazer arte na perspectiva da criação artística como pesquisa e investigação

História e geografia: Articular e estabelecer correlações entre fatos históricos ( locais, regionais e nacionais) e a vida vivida no tempo presente

RECURSOS:

Internet

Livros

Cds DVDs

Cartolina

Oficio, lápis de cor, jogos

Textos informativos, literários, poéticos;

PROCESSO AVALIATIVO:

Todos os alunos estarão envolvidos nas atividade considerando seus tempos e ritmos de aprendizagem. Esta avaliação será norteada por uma concepção qualitativo-descritivo tendo como subsídios a observação e registro das vivencias da turma

PROCESSO METODOLOGICO

As aulas durante a Semana da Pátria serão iniciadas a partir do canto em coro do Hino Nacional e/ou Hino da Independência para exaltar a relevância da “Querida Pátria – Brasil”. Além disso, os alunos necessitam fazer trabalhos de pesquisa sobre a data “Sete de Setembro” a fim de realizar um regate histórico e reconhecer a importância

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