A “ILUSAO DE ÒTICA”

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“ILUSAO DE ÒTICA”

IVANILTON PEREIRA DOS SANTOS

Aluno  Ewyllyn Jallyny dos Santos

Aluno  Emylle Vitoria Alves

Aluno  Jamilly Xayane Vital da Silva

1 – Professor do Ensino Fundamental (Anos Finais), Escola Municipal Mário Soares Palmeira, São Miguel-Alagoas.

2 – Discente do 9º ano do ensino fundamental (Anos finais), Escola Municipal Mário Soares Palmeira, São Miguel-Alagoas

Palavras Chave: Arte, Percepção, Ilusão.

Introdução

A ideia do tema Ilusão de ótica surgiu a partir de uma aula de arte, onde foi apresentado aos alunos uma imagem de um animal com duplo sentido aguçando em cada um a descoberta e vários outros personagens em um só objeto de estudo. Ocorreram ao longo dos meses aulas com pinturas e desenhos em 3D atraindo a curiosidade do alunado e fazendo-os trabalhar a mente e a criatividade. Foram feitos estudos de biografia de artistas renomados na área da ilusão como, o pintor Salvador Dalí, também foi trabalhado textos como: Teatro e a família circense, onde os discentes se empolgaram com o mundo da mágica. A produção iniciou-se parte teórica e prática com o recorte de espelhos, impressão de imagens, recortes e posicionamento de tecidos para então acontecer a produção e apresentações do que é Ilusão de Ótica.

Ilusão de ótica são imagens que enganam a visão humana, esse nome é dado para um fenômeno que acontece partindo da visualização de uma imagem que podem causar várias interpretações. Essas, que causam uma ilusão na mente pode ser através até de uma simples figura, uma combinação de cores que vai dá a visão de que ela está em movimento.  

Objetivos

OBJETIVO GERAL

• Estimular a visão na captação de imagens permitindo a mente ter várias interpretações de modo diferente do que ela realmente é.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Fazer com que enxerguemos qualquer coisa que não esteja presente.
• Estimular a percepção visual.
• Gerar impressão na mente que essas figuras mudam de posição.
• Investigar e reconhecer formas simétricas em torno de um eixo em uma superfície plana.
• Utilizar argumentos geométricos para resolução de situações-problemas.

Metodologia

A percepção visual do mundo em grande parte é autoproduzida pois os estímulos visuais não são estáveis: como por exemplo, os comprimentos de onda da luz refletida pelas superfícies planas mudam de acordo com as alterações na iluminação. Contudo isso o cérebro atribui-lhes uma cor constante. Várias situações proporcionam ao cérebro imagens diferentes como por exemplo uma mão a gesticular produz uma imagem sempre diferente e, no entanto, o cérebro classifica-a consistentemente como uma mão. Neste trabalho vamos mostrar um pouco sobre visões de óticas e suas ilusões, optando por fazer uma sala escura vetando todo o espaço de luz com cortinas pretas, assim a única forma de iluminação é a luz neon.

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