A IMPORTÂNCIA DA DIDÁTICA E METODOLOGIA DA PRÁTICA DE FLAUTA DOCE

EDUCAÇÃO MUSICAL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA: Importância da didática e metodologia da prática de flauta doce

Acadêmico (s):

Anderson Menezes

Arthur Cutruneo

Fabrício Silva

Miriam Raquel

Walmir Wilhelm

Tutor externo: Roberto de Pádua Carvalho Reis

Turma: FLC 3240 LMU

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI

Curso de Licenciatura em Música

Disciplina: Prática Interdisciplinar

Data: 17/09/2022

Relato da Experiência da Prática

1. Importância do Estudo da Didática e Metodologia do Ensino de Música

No decorrer do segundo semestre de 2022, uma das disciplinas apresentadas na grade curricular foi a disciplina Didática e Metodologia do ensino da música, que possibilitou a aquisição de conhecimentos sobre educação musical de uma maneira mais ampla.

Após ter acessado as diferentes funções que a música possui na sociedade, observamos que essas funções também podem ser pensadas a partir dos espaços educativos, porque a escola está inserida numa determinada sociedade e também tem como função a articulação dos saberes da cultura humana, especialmente aqueles do seu entorno, pois os mesmos acabam por demonstrar características dos alunos que a frequentam. (URIARTE, 2019, p.36)

1. Importância do estudo e da prática da Flauta Doce

No exercício da docência em música, faz-se necessário que o professor disponha de recursos complementares para facilitar a transmissão do conhecimento musical. Neste sentido, a flauta doce se revela um recurso excelente, devido ser um instrumento de fácil compreensão e aquisição.

Conforme vimos, houve uma consolidação da flauta doce como instrumento musicalizador no início do século XX, principalmente devido à estrutura física e acessibilidade. Desde a década de 1970, as escolas brasileiras vêm optando pelo instrumento para a prática em conjunto e iniciação musical, além do enfoque na flauta como opção nos cursos de licenciatura em música pelo país. (NUNES, 2020, p.46)

1. Planejamento de estudos para Flauta Doce

Ao final do primeiro semestre de 2022, o professor Roberto de Pádua Carvalho Reis, recomendou um estudo prático e domiciliar do instrumento complementar Flauta Doce durante todos o mês de julho de 2022 (período de férias). O objetivo do docente foi de promover o desenvolvimento e melhorias das habilidades dos acadêmicos com a Flauta doce.

Plano de Estudos para Flauta Doce durante o mês de julho de 2022
Assunto	Descrição
Embocadura	Trabalhou-se o posicionamento correto dos lábios e língua na técnica de embocadura.
Dedilhado	Praticou-se a correta digitação das notas com a mão esquerda e mão direita.
Escala Cromática	Estudou-se a escala cromática, seu dedilhado e sua execução do grave para o agudo, e vice-versa.
Repertório	Como repertório, foi trabalha a música “Asa Branca”.

1. Resultados técnicos obtidos

Avaliação de Desempenho

Melhorias Obtidas com o Estudo:

Melhoria da embocadura e projeção da coluna de ar.

Melhoria da digitação das escalas, e posicionamento dos dedos.

Melhoria da percepção auditiva.

Preciso melhorar em:

Ampliar o repertório de canções tocadas na Flauta doce.

Interpretação das composições para a Flauta doce.

REFERÊNCIAS

NUNES, Pamela Lopes. Instrumento: prática de flauta doce. Indaial: UNIASSELVI, 2020.