Saúde Coletiva Final
Por: MariaMuka • 29/11/2018 • Ensaio • 1.695 Palavras (7 Páginas) • 267 Visualizações
PLANO DE ENSINO
1. IDENTIFICAÇÃO
Curso: MEDICINA
Componente curricular (CÓDIGO): | Saúde Coletiva I GSA140 | Número da turma: | 22481 |
Fase: | 1ª Fase Integral | Número de créditos: | 6 |
Ano/semestre: | 2018/2 | Carga horária/ hora aula: | 108 |
Número da turma: | 22481 | Carga horária/ hora relógio: | 90 |
Hora: Teóricas (UFFS) Segundas-feiras (dias alternados com Seminário Integrador): manhã, 8:20h às 11:40h (4h/a) e Quartas-feiras: manhã, 8:20h às 11:40h (4h/a) Vivências (Centros de Saúde da Família): 8:00h às 11:20h (4h/a) | |||
Atendimento aos discentes: | Via moodle | Outros e-mails: | agnes.cruvinel@uffs.edu.br graciela.fonseca@uffs.edu.br jane.friestino@uffs.edu.br maira.rossetto@uffs.edu.br maria.almeida@uffs.edu.br paulo.guerra@uffs.edu.br paulo.barbato@uffs.edu.br |
Professores: | Professor responsável pelo CCR: Maíra Rossetto | Horários e locais disponíveis para atendimento do estudante/dúvidas: | Para atendimento será necessária solicitação com no mínimo 24 horas de antecedência por mensagem via plataforma Moodle ou pelo e-mail do docente que ministrou a aula ou do coordenador do componente. |
Agnes de Fatima Pereira Cruvinel | |||
Graciela Soares Fonseca | |||
Jane Kelly Oliveira Friestino | |||
Maíra Rossetto | |||
Maria Eneida de Almeida | |||
Paulo Henrique de Araujo Guerra | |||
Paulo Roberto Barbato |
2. OBJETIVO GERAL DO CURSO
Promover a formação médica onde: a humanização seja aliada ao desenvolvimento científico e tecnológico e o objeto da prática seja a necessidade das pessoas e das comunidades; e, os profissionais sejam capazes de atuar em todos os níveis de atenção integral à saúde, em equipes multiprofissionais, de modo ético, como agentes de transformação social, comprometidos com o desenvolvimento da pesquisa e da ciência médica, com a evolução das condições sanitárias da população, com a proteção ao meio ambiente, a preservação da saúde, a prevenção de doenças e com o combate e tratamento das patologias prevalentes no contexto geopolítico da UFFS.
3. EMENTA
Políticas públicas e organização dos sistemas de saúde no Brasil: contextualização histórica, processo de descentralização e de participação social. SUS: regionalização da saúde e interfaces com a dinâmica social e demográfica. Saúde coletiva como campo de saberes e de práticas. Construção social das profissões de saúde. Políticas indutoras de provimento e fixação de profissionais. |
4. OBJETIVOS
4.1 GERAL
Desenvolver processo educativo-reflexivo sobre os diferentes paradigmas e processos históricos da saúde pública e coletiva no Brasil e no mundo, aprofundando as bases, fundamentos e organização do Sistema Único de Saúde e seus desafios no contexto atual, estabelecendo mediações com o cotidiano das práticas de saúde. |
4.2. ESPECÍFICOS
- Compreender os diferentes paradigmas e políticas públicas de saúde no Brasil e no mundo. - Conhecer os princípios e diretrizes do SUS, suas bases legais, fundamentos e organização enquanto política de saúde; - Articular teoria e prática vivencial com foco no território e nas necessidades de saúde. |
5. CRONOGRAMA E CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS*
CHP | CHT | PROF. | DATA | ATIVIDADES** |
4 | 4 | Profa Dra Agnes e Profa Dra Maíra | 01/08/2018 | Recepção dos alunos e café solidário |
4 | 8 | Profa Dra Agnes e Profa Dra Maíra | 06/08/2018 | Passeio por Chapecó/SC com os estudantes para conhecer a cidade e as unidades de saúde. |
4 | 12 | Profa Dra Agnes e Profa Dra Maíra | 08/08/2018 | Apresentação dos docentes, discentes e do Plano de Ensino. Apresentação do Portfólio reflexivo das vivências\imersões. Divisão dos grupos de vivência. PPC e ANASEM – Fala de estudantes convidados. Tema de aula: Saúde Coletiva como campo de saberes e de práticas |
4 | 16 | Profa Dra Agnes e Profa Dra Graciela | 13/08/2018 | Tema de aula: Concepção de saúde, conceito ampliado de saúde e processo saúde\doença. |
4 | 20 | Profa Dra Agnes e Profa Dra Maíra | 15/08/2018 | Tema de aula: Histórico das Políticas de Saúde no Brasil: implicações e fatos |
------ | ------ | ---------- | 20/08/2018 | SEMINÁRIO INTEGRADOR |
4 | 24 | Profa Dra Eneida e Profa Dra Graciela | 22/08/2018 | Tema: Políticas indutoras de provimento e fixação de profissionais (I) |
4 | 28 | Profa Dra Eneida e Profa Dra Graciela | 27/08/2018 | Tema: Políticas indutoras de provimento e fixação de profissionais (II) |
4 | 32 | Profa Dr Paulo B. e Profa Dra Maíra | 29/08/2018 | Tema da aula: Organização do Sistema de Saúde no Brasil: descentralização e regionalização (Parte I) |
----- | ------ | ---------- | 03/09/2018 | SEMINARIO INTEGRADOR |
4 | 36 | Profa Dr Paulo B. e Profa Dra Maíra | 05/09/2018 | Tema da aula: Organização do Sistema de Saúde no Brasil: descentralização e regionalização (Parte II) |
------ | ------- | ---------- | 10/09/2018 | SEMINARIO INTEGRADOR |
4 | 40 | Profa Dr Paulo B. e Profa Dra Maíra | 12/09/2018 | Tema: Controle Social no SUS |
------------- | 17/09/2018 | SEMINARIO INTEGRADOR | ||
4 | 44 | Todos os professores | 19/09/2018 | ESTUDO DIRIGIDO VIA MOODLE |
4 | 48 | Profa Dra Maíra Rossetto | 24/09/2018 MANHÃ | Apresentação da rede municipal de saúde de Chapecó – SESAU Enfermagem e Medicina |
4 | 52 | Profa Dra Maíra Rossetto | 24/09/2018 TARDE | Reunião do Conselho Municipal de Saúde (SESAU) Enfermagem e Medicina |
4 | 56 | Profa Dra Graciela | 26/09/2018 | Tema: Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) |
20 | 76 | Todos os professores | 01 a 05/10/2018 | Vivências/imersões no SUS |
------ | ------ | ---------- | 08/10/2018 | SEMINARIO INTEGRADOR |
4 | 80 | Profa Dra Agnes e Profa Dra Maíra | 10/10/2018 | PROVA TEÒRICO (aulas até o dia 12/09) Correção e discussão da prova |
------- | ---------- | 15 a 19/10 | SEPE | |
----- | ------ | ---------- | 22/10/2018 | SEMINÁRIO INTEGRADOR |
4 | 84 | Profa Dra Graciela | 24/10/2018 | Tema: Estratégia Saúde da Família Enfermagem e Medicina |
------ | ------- | ---------- | 29/10/2018 | SEMINÁRIO INTEGRADOR |
------ | Prof Renato | 31/10/2018 | História da Fronteira Sul (devolutiva) | |
4 | 88 | Todos os professores | 05/11/2018 | ESTUDO DIRIGIDO VIA MOODLE |
4 | 92 | Profa Dr Paulo Guerra | 07/11/2018 | Tema: Equipe multiprofissional Enfermagem e Medicina |
4 | 96 | Todos os professores | 12/11/2018 | Socialização das vivências Entrega do Portfólio (Moodle) |
4 | 100 | Profa Dra Agnes e Profa Dra Maíra | 19/11/2018 | Prova teórica (aulas a partir do dia 26/09) Correção e discussão da prova |
4 | 104 | Todos os professores | 21/11/2018 | Devolutiva do Portfólio e autoavaliação- PRESENCIAL Avaliação do componente pelos discentes – via google docs |
4 | 108 | Profa Dra Agnes e Profa Dra Maíra | 26/11/2018 | Prova de Recuperação do componente. |
----- | 108 | -------- | ------- | ---------------------------------------------------------------------------- |
Datas para devolutiva para outros componentes | ||||
28/11 | IPC | |||
05/12 | Morfo e outro dia que os docentes optaram por ser noturno | |||
31/10 | (HFS) |
CHT = Carga horária total CHP = Carga horária parcial * ATIVIDADES PRÁTICAS: vide ANEXO no final do Plano de Ensino
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