Centro Universitário Internacional Uninter

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL

UNINTER

EUCINARIA DE SOUSA AMORIM - RU 3217934

ESTÁGIO PSICOPEDAGOGIA

CLÍNICO

SIMPLÍCIO MENDES PI

2024

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

EUCINARIA DE SOUSA AMORIM- RU 1307473

MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO

Memorial Reflexivo de Estágio -

                                                                          Psicopedagogia Clícico,

                                                                   Apresentado ao curso de

                                                        Pós-graduação em

    Psicopedagogia clínica e institucional

                                                               do Centro Universitário

                                                                   Internacional UNINTER.

SIMPLÍCIO MENDES

2024

SUMÁRIO

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INTRODUÇÃO

            O estágio realizado na instituição de ensino Centro de Educação Infantil

Ursinho Pimpão Eireli, situado na rua Av. dos Estado, nº 1346  do bairro Água Verde, no município de Curitiba, Estado do Paraná, tem por objetivo a aplicação de avaliação, elaboração de informe psicopedagógico e de proposta de intervenção para as acadêmicas do curso de pós-graduação em psicopedagogia clínica e institucional na instituição Centro Universitário Internacional UNINTER, 15 horas de observação, realizadas na turma do infantil V, composta por 15 alunos com idade de 5 e 6 anos, com uma professora regente formada em pedagogia.

            Durante o ingresso no estágio nós observamos a rotina da educação infantil. Observamos também a realidade do cotidiano em uma instituição de ensino particular, analisamos os documentos  Projeto Político Pedagógico e  estrutura escolar desenvolvida com toda a segurança para comportar crianças de 04 meses de idade até 6 anos.

            A sala onde fizemos as observações tem uma estrutura apropriada, tendo as proteções necessárias para que as crianças não se machuquem. A higiene, também é bastante adequada. As crianças brincam livremente na sala, com brinquedos propícios para a idade.

             A instituição entende por educação a relação natural necessária e vital entre a criança e o meio social, permitindo que, como sujeito, seja capaz de transformar seu meio físico, humano, sociocultural e histórico. E que seus conteúdos na Educação Infantil, devem possibilitar à criança a compreensão da realidade atual, e das relações reciprocas em que estase presenta objetivamente, oportunizando experiência direta com o meio.