O BRASIL É NOSSO
Por: SONIA8125 • 17/4/2017 • Ensaio • 688 Palavras (3 Páginas) • 164 Visualizações
PLANO DE AULA
CURSO DE LICENCIATURA A SOCIOLOGIA
SONIA PERUCI DOS SANTOS LIMA ---------------------------RA 1627993
DOURADOS
2016
INTRODUÇÃO
Diante de varias diferenças sócias vivenciadas em nossa comunidade cidade e no pais inteiro se faz cada vês mais necessário essa discussão nas escolas ,pois é na escola que se forma opinião cria e mudam se conceitos.
Estamos vivendo um período critico no qual cresce o desemprego a politica esta em crise e o povo se vê na obrigação de buscar alternativas para melhorarem suas renda, crescendo assim o trabalho informal. Alguns por falta de estudo ou até mesmo de motivação buscam consolo na bebida e nas drogas e aumentam ainda mais o problema social.
O BRASIL É NOSSO
OBJETIVO
Problematizar a questão das desigualdades sócias na atualidade, e o problema do desemprego.
Fazer com que os alunos possam vivenciar de maneira fictícia, através de teatro, musicas e histórias e criar incentivos para que eles possam buscar a melhor situação despertando neles o senso crítico.
Despertar neles o pensamento e organização diante de um problema, sempre a buscar uma solução para não chegar ao desespero.
Que eles possam saber e tomar posse do brasil ,o brasil não e dos políticos e eles não podem fazer essa bagunça o brasil é do brasileiro, do índio do branco do negro ,do pobre do rico ,do gordo do magro, o brasil é de todos ,o brasil é nosso.
CONHECIMENTOS PRÉVIOS
Ler e problematizar historias como primo pobre e primo rico. Jeca tatu, fazer ,pesquisas na internet sobre a politica brasileira e programas assistenciais
ESTRATÉGIAS
Formar três grupos de alunos da mesma sala de aula. Para o primeiro grupo pedir que eles elaborem e apresentem um teatro, onde uma determinada família venha sofrendo preconceito constantemente devido pertencer a uma classe social menos favorecida, e onde o pai perde o emprego, e mostre na dramatização a dor e a reação da família diante da piora do quadro.
Os dois outros grupos ao assistirem a peça devem questionar e avaliar a situação apresentada pelos colegas e ajudar no plano de ação para que essa família se recupere da crise.
O segundo grupo deve ler um texto onde contem a historia de uma menina que saiu do interior para conseguir uma vida melhor na cidade grande e se perde na prostituição e nas drogas. O aluno expõe em sala de aula essa história e junto aos colegas achar um meio para ajudar a menina dentro de movimentos sócia governamental, ONGs ou outros existentes em nossa comunidade.
O terceiro criaria uma musica que aborde o tema de maneira descontraída com livre opção de ritmo encerrando assim esse conteúdo
DURAÇÃO
Três aulas de cinquenta minutos
-a primeira para organizar os grupos e expor a tarefa para cada um do grupo.
-A segunda para eles se prepararem e elaborarem suas tarefas.
-A terceira a grande apresentação e encerramento
RECURSOS
Conseguir matérias recicláveis de baixo custo ( TNT ,jornais, roupas velhas e outros).para realização do teatro.
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