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O Plano de Ensino - Química e Saúde

Por:   •  12/11/2017  •  Trabalho acadêmico  •  1.165 Palavras (5 Páginas)  •  393 Visualizações

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PLANO DE ENSINO

        Curso: Licenciatura em Ciências da Natureza

        Disciplina: Química e Saúde

        Carga Horária: 80 horas (96 aulas)

        Regime: Presencial                        Turno: Noturno

        

        Ano/Turma: Turma 15

        Docente Titular: Leandro Carbo

        Docente Colaborador:

         

        

Ano/Semestre: 2017/1

Data: 13/03/2017

PLANO DE ENSINO

2017/1

CURSO

REGIME

Licenciatura em Ciências da Natureza

Semestral

TURMA

TURNO

15

Noturno

COMPONENTE CURRICULAR

C. H. (Horas)

Quantidades de Aulas

Total

Teórica

Prática

Química e Saúde

80

horas

96 aulas

76

20

DOCENTE RESPONSÁVEL

Leandro Carbo

DOCENTE COLABORADOR:

ANO/SEMESTRE

2017/3o semestre

EMENTA

Revisão de conceitos de Química básica para a contextualização da disciplina. Proteínas, carboidratos, lipídios, vitaminas: estrutura e função nos organismos vivos. Importância da água e dos sais minerais. Fitoquímica. Química medicinal e farmacêutica. Atividades laboratoriais: práticas relacionadas à Química e saúde aplicadas ao ensino fundamental. 

OBJETIVOS

- Compreender a importância da Química e da introdução à Bioquímica na área das Ciências da Natureza.

- Relacionar conteúdos do dia a dia dos alunos com o que será abordado na ementa da disciplina. 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO*

*Especificar por bimestre, lembrando que o curso anual  tem 4 (quatro) bimestres.

*Os cursos semestrais não tem bimestres

*Organizar  os conteúdos por unidades especificando a  carga horária prevista.

 

Relação Interdisciplinar

1. Revisão de conceitos de Química básica para a contextualização da disciplina.

- Principais elementos presentes nos compostos orgânicos: carbono, hidrogênio, oxigênio e nitrogênio;

- Cadeias Carbônicas e nomenclatura;

- Funções Orgânicas: hidrocarboneto, álcool, éter, ester, aldeído, cetona, ácido carboxílico, amida, aminas, nitrila.

2. Proteínas: estrutura e função nos organismos vivos.

3. Carboidratos: estrutura e função nos organismos vivos.

4. Lipídios: estrutura e função nos organismos vivos.

5. Vitaminas: estrutura e função nos organismos vivos.

6. Importância da água e dos sais minerais na fisiologia humana. 

7. Fitoquímica.

8. Química medicinal e farmacêutica.

9. Atividades laboratoriais: práticas relacionadas à química e saúde aplicadas ao ensino fundamental.

10. Aula de campo e visitas técnicas. 

Alguns conteúdos serão uma complementação da disciplina Biologia Celular e Histologia.

METODOLOGIA DE ENSINO

Aulas expositivas e dialogadas;

Debates sobre situações problema relacionados com a saúde no Vale São Lourenço;

Pesquisa de campo;

Pesquisa de artigos;

Análise de artigos;

Resolução de exercícios.

RECURSOS FÍSICOS, MATERIAIS DIDÁTICOS E LABORATÓRIOS.

x

  1. Visitas técnicas à indústrias, fábricas, centros de pesquisa, instituições, fazendas e outros.

x

Televisão

x

  1. Viagens Técnicas

x

Data Show + Net book

x

  1. Laboratório de Informática

Caixa de Som

Laboratório de Alimentos

Biblioteca

x

Laboratório de Biologia

Núcleo de Produção (Formulário Visitas Téc.)

Laboratório de Física

Ginásio de Esportes

Laboratório Multidisciplinar

Estação Metereológica

Laboratório de Solos

Auditório Pedagógico

Outros: Especificar

Biblioteca

Laboratório de Artes/ Desenho Técnico

...

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