CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Por: eduardofelipeeaf • 15/1/2017 • Trabalho acadêmico • 1.402 Palavras (6 Páginas) • 624 Visualizações
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Estagiário (a): Cristina Vieira Gonçalves
Curso: Pedagogia Período: 4º Ano: 2009 Campo de estágio: Educação Infantil
Escola Municipal “Peixinho Dourado” Município Ipaba/MG
CRONOGRAMA DE CARGA HORÁRIA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
Data | Hora de entrada | Hora de saída | Carga horária parcial (h) | Atividade desenvolvida |
08/09/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Análise do espaço escolar interno e externo. |
11/09/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Apresentação e análise do diário escolar. |
15/09/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Análise do Caixa Escolar da Escola Estadual. |
17/09/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Análise da Proposta Pedagógica Municipal. |
18/09/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Análise do Regimento. |
23/09/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Atividade em sala de aula: Desenhos e pinturas sobre o inicio da Primavera. |
24/09/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Analise do material didático |
25/09/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Atividade em sala de aula: Brincadeira relacionando a coordenação motora |
28/09/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Análise de fichas, declarações e calendário. |
30/10/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Atividade em sala de aula: Contação de história . |
01/10/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Análise do Estatuto da Criança e Adolescente e LDB 9394/96. |
02/10/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Análise do Referencial Curricular Nacional |
05/10/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Atividade em sala de aula: revisão dos numerais já estudados. |
06/10/2009 | 12:30 | 17:30 | 5 | Aquisição de materiais e preparação da festa do dia das crianças. |
07/10/2009 | 07:00 | 11:00 | 4 | Aquisição de materiais e preparação da festa do dia das crianças. |
08/10/2009 | 07:00 | 12:00 | 5 | Organização e culminância do dia das crianças (Jogos e brincadeiras) |
09/10/2009 | 07:30 | 11:30 | 4 | Plantio das mudas com as crianças e explicação como cuidar do meio ambiente. |
13/10/2009 | 7:00 | 12:00 | 5 | Retirada da grama e escolha das mudas florais. |
14/10/2009 | 7:00 | 12:00 | 5 | Término do projeto de aprendizagem. |
19/10/2009 | 7:00 | 12:00 | 5 | Leitura e análise de livros referenciais. |
23/10/2009 | 7:00 | 11:00 | 4 | Atividade em sala de aula: Introdução a letra T e atividades. |
28/10/2009 | 11:30 | 13:30 | 2 | Reunião de pais . |
Carga Horária Total: 91 horas. |
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Assinatura da Coordenadora Assinatura da Secretaria de Educação Municipal
2. ANÁLISE DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO E OUTROS DOCUMENTOS QUE ORGANIZAM O FUNCIONAMENTO DA ESCOLA
O Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Peixinho Dourado elaborado pelos diversos segmentos da comunidade escolar da Secretaria Municipal de Educação, pretende adequar às necessidades educacionais e habilidades dos alunos ao contexto escolar.
Esse projeto tem com ponto primordial o trabalho coletivo, participativo e democrático, rompendo com o tradicionalismo, buscando perspectivas construtivas de um novo saber e uma nova adequação na relação ensino-prendizagem, tendo como referência a realidade do aluno. Criando condições favoráveis para melhorar o relacionamento humano na escola, possibilitando um maior envolvimento da família.
A construção de um Projeto Político Pedagógico de acordo com a realidade da comunidade escolar privilegia mudanças, posturas e concepções tornando um instrumento capaz efetivar o que se propõe em termo de educar. O projeto é um instrumento com características próprias, que define os rumos que serão dados a todo processo administrativo e pedagógico da escola.
Os princípios norteadores da Proposta são, aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a viver, aprender a ser, valorizando e acreditando na escola como uma instituição transformadora. Pretendendo proporcionar através da aprendizagem significativa, uma educação que tenha identidade própria, que democratize as oportunidades, atendendo e compreendendo todos os alunos incluindo a família e a sociedade. A escola tem como objetivo oferecer aos alunos um ensino de qualidade que o leve a refletir, participar, criticar e transformar seus sonhos em realidade.
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