O Estudo Prático Proposto Articula A Estética E A Ética, Dois Ramos Importantes Da Filosofia

Questão 1

O estudo prático proposto articula a Estética e a Ética, dois ramos importantes da Filosofia, para refletir sobre a importância do questionamento na elaboração da própria maneira de pensar.

Apresentamos dois pequenos poemas do dramaturgo alemão Bertold Brecht (1898-1956), grande pacifista que viveu as duas guerras mundiais, o exílio por causa do nazismo e o retorno à Alemanha dividida em duas.

O filósofo brasileiro Leandro Konder (1936-2014) apresenta Brecht assim:

“Bertold Brecht fez poesia desde muito cedo. Desde 1913, quando tinha quinze anos de idade, ele publicava poemas. A princípio, no jornal da escola; depois, no suplemento literário de um jornal de Augsburg, sua cidade natal. Quando começou a Primeira Guerra Mundial, em 1914, Brecht, influenciado por professores, chegou a escrever poemas patrióticos. Em 1916, entretanto, já estava com 18 anos e se rebelou.”

Konder, L., A Poesia de Brecht e a História, IEA-USP, s/d, disponível em: http://www.iea.usp.br/publicacoes/textos/konderbrecht.pdf. Acesso em: 28/05/2021.

Neste ensaio, Leandro Konder apresenta a seguinte questão sobre a maneira como Brecht concebia o papel de sua obra:

“Uma das dificuldades que os homens do povo enfrentam para poderem se enxergar e se aceitar como são está justamente numa certa autodepreciação, que os leva a confiar demais nos chefes, nos dirigentes, nos cérebros iluminados de alguns "super-homens". Brecht tinha consciência dessa dificuldade e, no poema "Os Grandes Homens" (...), alertava: "Die grossen Mãnner sagen viele dumme Sachen" (Os grandes homens dizem muita asneira). E recomendava: "Os grandes homens devem ser respeitados, / mas não se deve acreditar neles".”

Konder, L., A Poesia de Brecht e a História, IEA-USP, s/d, disponível em: http://www.iea.usp.br/publicacoes/textos/konderbrecht.pdf. Acesso em: 28/05/2021.

Destacamos deste trecho duas questões relacionadas: a dificuldade que os homens do povo enfrentam para conhecerem a própria condição (autoconhecimento) e a importância da dúvida como instrumento. São elementos característicos do pensar filosófico.

Leia, a seguir, dois pequenos poemas de Bertold Brecht.

Texto I

“De Que Serve A Bondade”

Bertolt Brecht

1

De que serve a bondade

Se os bons são imediatamente liquidados, ou são liquidados

Aqueles para os quais eles são bons?

De que serve a liberdade

Se os livres têm que viver entre os não-livres?

De que serve a razão

Se somente a desrazão consegue o alimento de que todos necessitam?

2

Em vez de serem apenas bons, esforcem-se

Para criar um estado de coisas que torne possível a bondade

Ou melhor: que a torne supérflua!

Em vez de serem apenas livres, esforcem-se

Para criar um estado de coisas que liberte a todos

E, também, o amor à liberdade torne supérfluo!

Em vez de serem apenas razoáveis, esforcem-se

Para criar um estado de coisas que torne a desrazão de um indivíduo um mau negócio.

Texto II

“Precisamos de você”

Bertold Brecht

Aprende - lê nos olhos,

lê nos olhos - aprende

a ler jornais, aprende:

a verdade pensa

com tua cabeça.

Faça perguntas sem medo

não te convenças sozinho

mas vejas com teus olhos.

Se não descobriu por si

na verdade não descobriu.

Confere tudo ponto por ponto

Afinal você faz parte de tudo,

também vai no barco,

vaí pagar o pato,

Vai pegar no leme um dia.

Aponte o dedo, pergunta que é isso?

Como foi parar aí? Por quê?

Você faz parte de tudo.

Aprende, não perde nada

das discussões, do silêncio.

Esteja sempre aprendendo

por nós e por você.

Você não será ouvinte diante da discussão,

não será cogumelo

de sombras e bastidores,

não será cenário para nossa ação.

BRECHT, B. Poemas 1913-1956. São Paulo: Editora 34, 2003.

Considerando o contexto apresentado, mas também o que você conhece do autor em questão, discuta, em um texto dissertativo, a importância do questionamento como