Jogos E Brincadeiras

Jogos:

A criança age de acordo com as referências que encontra em seu meio social.

Imitar ações auxilia no desenvolvi mento da capacidade de atenção e percepção, a criança sente – se fascinada pelo ato de jogar, pois este ato apresenta situações desafiadoras nas quais ela pode levantar objetivos pela própria ação e construir seu próprio conhecimento.

É importante ressaltar que jogos já possuem uma motivação interna típica do lúdico, mas requer um trabalho pedagógico que ofereça estímulos externo e influencia de parceiros.

Atividade:

Jogos De Boliche

Faixa etária 0 a 2 anos

Objetivo:

Desenvolver a coordenação motora fina a ampla, desenvolver percepções visuais e auditivas, socialização, diferenciação de distância (perto e longe), diferenciação de formas.

• Amasse o jornal e passe fita durex larga, formando uma bola. Pegue 5 ou 6 garrafas pet e coloque dentro das mesmas tnt ou Eva colorido .

• Tampe e entregue para as crianças manusearem e admirarem o colorido.

• Para as brincadeiras, são posicionadas as garrafas do boliche em frente ás crianças. Após, uma a uma lançará a bola para derrubar a garrafas.

• Em caso de as crianças apresentarem facilidade, vai se distanciando das garrafas; Tornando assim um pouco mais desafiador.

Atividade:

Amarelinha

Faixa etária 2 a 3 anos

Objetivo:

Desenvolver a força física, o equilíbrio e a coordenação. Trabalhar- se noção de espaço- tempo e numero.

Faixa etária2 a 3 anos

• Providencie giz para marcar o jogo no chão.

• Pinte no pátio ou na calçada o jogo de amarelinha. Atire – se uma pedrinha em uma das casas e a identifica para a criança, que tem de pular até a casinha correspondente.

• Trabalhar, ao mesmo tempo, os números com as crianças.

Atividade:

Bola na mão, Lata no chão

Faixa etária 3 a 4 anos

Objetivo:

Desenvolver a noção de espaço; compreender regras de jogos; ampliar a memória e imaginação; proporcionar atividades em grupos.

• Formar um triângulo com latas: 3 latas na base , 2 em cima e 1 no topo. Marcar uma distância de 2 a 3 metros, a partir de onde as crianças lançarão as bolas. Cada jogador receberá três bolas para tentar derrubar as lata.

• Conta – se um ponto por lata derrubada. E três pontos a mais para quem conseguir derrubar todas.

Atividade:

Macaco Disse

Faixa etária 4 a 5 anos

Objetivo:

Desenvolver atenção e observação; compreender e executar regras de jogos; estimular atividades em grupos; reconhecer as partes do corpo; fazer movimentos amplos como saltar, abaixar, acompanhados de movimentos de braços; respeitar regras.

• O professor comanda o jogo e os alunos irão fazendo os gestos.

Exemplo: O macaco disse para colocar a mão no queixo.

Macaco disse para abrir a boca.

Macaco disse para fechar os olhos.

Macaco disse para dar um pulo.

Macaco disse para levantar um pé.

Macaco disse para gritar.

Macaco disse para erguer o braço direito.

Macaco disse para abraçar o colega da esquerda.

Macaco o disse para pôr a mão na barriga etc.

• Quem demorar a cumprir as ordens sai do jogo. O vencedor do jogo irá comandar o jogo na próxima vez.

Brincadeiras

Atividade:

Brincar de faz de conta

IDADE: De 1 a 3 Anos

Objetivo:

Brincar de faz-de-conta durante o jogo simbólico; tocar o colega; e ter um bom relacionamento