ORIENTAÇÕES SOBRE A DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID) - REGIME DEPENDÊNCIA (DP)***

LOCALIZAÇÃO

O espaço geográfico escolhido para analise conforme proposto pelo trabalho apresentado pela disciplina Pratica de Ensino: Observação e Projeto abrange um raio de 500 (quinhentos) metros da Rua Lucíola Santana Roque, nº 298 no bairro Industrial na cidade de Pirapora - Minas Gerais.

AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES ENCONTRADOS

Foi possível identificar no espaço geográfico escolhido pelo grupo os seguintes ambientes educativos:

1. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas. O Instituto Federal foi criado em 29 de dezembro de 2008, fruto da integração do Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet) de Januária e da Escola Agrotécnica Federal de Salinas (EAF), instituições com mais de 50 anos de experiência na educação profissional. O Instituto oferece cursos técnicos de nível médio (nas modalidades integrado, concomitante e subsequente ao ensino médio), presenciais e a distância, cursos técnicos PROEJA (Projeto de educação de jovens e adultos), FIC (formação inicial e continuada), cursos superiores (tecnologia, bacharelado e licenciatura) e pós-graduação, além de cursos no âmbito do Programa Mulheres Mil e Bolsa-Formação do Pronatec (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego), sendo todos são inteiramente gratuitos. O Instituto Federal tem como objetivo desenvolver programas de extensão e divulgação científica e tecnológica, bem como realizar e estimular a pesquisa aplicada, a produção cultural, o empreendedorismo, o cooperativismo e o desenvolvimento científico e tecnológico.

2. Faculdade de Tecnologia Alto Médio São Francisco – FACFUNAM A história da Faculdade de Tecnologia Alto Médio São Francisco – FAC FUNAM tem berço na Fundação Educacional Alto Médio São Francisco – FUNAM, que foi constituída em 18 de fevereiro de 1978 e teve como fundadores empresários e representantes das empresas do Distrito Industrial de Pirapora e Várzea da Palma e representantes de vários segmentos da comunidade da região, com o objetivo

inicial de criar e manter uma escola técnica e posteriormente outras instituições de ensino de diversos graus. A Escola Técnica Alto Médio São Francisco, com mais de 30 anos de existência, vem suprindo o mercado de trabalho da região do Alto Médio São Francisco, trazendo consigo a filosofia centrada no desenvolvimento do conhecimento científico e tecnológico em áreas prioritárias, aliado a uma firme formação de princípios regimentados com o propósito de levar à sociedade muitos profissionais preparados a entender suas responsabilidades na construção progressiva de uma realidade democrática.

3. Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES A Unimontes resulta da transformação da Fundação Norte Mineira de Ensino Superior – FUNM –, criada em 24 de maio de 1962. A instituição atua, prioritariamente, numa vasta região que abrange, atualmente, uma área superior a 196.000 km², correspondente a 40% da área total do Estado, incluindo as regiões Norte e Noroeste de Minas e os Vales do Jequitinhonha, do Mucuri e do Urucuia. Alcança 342 municípios e atende potencialmente uma população que ultrapassa a dois milhões de habitantes. A Universidade é referência na produção do conhecimento nas áreas de saúde, educação, ciências