OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E OS NOVOS DESAFIOS DA ESCOLA

OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E OS NOVOS DESAFIOS DA ESCOLA.

José Carlos Barreiro.

Introdução do assunto:

• As políticas educacionais de conteúdos impositivos.

• Discussão acerca dos PCNs e as desigualdades que caracteriza nossa sociedade.

• A escola brasileira e sua articulação com a realidade. (Guia de livros didáticos)

• A política de avaliação das universidades.

O PÚBLICO E O PRIVADO SEM LIMITES NA COLÔNIA BRASILEIRA.

Sheila de Castro Faria.

A autora discute em seu texto os conceitos de individualismo, intimidade e cotidiano a partir do período colonial do Brasil. Época que inúmeros costumes de pessoas de origens muito diferentes interagiam e enfrentariam o que podemos chamar de cultura ocidental. Os debates historiográficos acerca da temática “Vida privada, em especial no Brasil colonial, encontram-se resumidos na questão sobre o que vem a ser privado.

Fernando Novaes, esclarece no livro História da vida Privada no Brasil, que a noção de “privado” está profundamente vinculada ao que se se estava indicado também como “publico”. Segundo ele, foi delimitado com a constituição dos Estados Nacionais modernos, definindo paulatinamente o espaço privado por oposição.

Ao trabalhar o conceito histórico da palavra privada, Sheila corrobora com Aurélio B. de Holanda, ao relacionar privado com “o que não é público” (Pertencentes a coletividade, ao povo)

Contrapor esses conceitos (Público e privado) segundo Sheila, ao que se refere ao estado pode ser bastante complicado, pois o público também remete ao espaço comum, porém não necessariamente a todos cidadãos de um Estado. Logo a autora pensa que o que não era público dizia respeito a um indivíduo especial ou não tinha entre os seus interesses imediatos o que intendemos hoje como “individualidade” ou “individualismo.”

A autora afirma não ser contra ao uso do título “vida privada” para designar o que antes não era, mas que passou a ser privado. Contudo mostra-se resistente a títulos e rótulos, embora entenda que precisar conceitos é atitude academicamente correta. O importante é a forma como os pesquisadores elaboram suas questões e as tentam responder com suas fontes, podendo estar seu trabalho aprisionado ou livre de qualquer rótulo que se queira dar.

O PÚBLICO E O PRIVADO SEM LIMITES NA COLÔNIA BRASILEIRA.

Sheila de Castro Faria.

A autora discute em seu texto os conceitos de individualismo, intimidade e cotidiano a partir do período colonial do Brasil. Época que inúmeros costumes de pessoas de origens muito diferentes interagiam e enfrentariam o que podemos chamar de cultura ocidental. Os debates historiográficos acerca da temática “Vida privada, em especial no Brasil colonial, encontram-se resumidos na questão sobre o que vem a ser privado.

Fernando Novaes, esclarece no livro História da vida Privada no Brasil, que a noção de “privado” está profundamente vinculada ao que se se estava indicado também como “publico”. Segundo ele, foi delimitado