A MÚSICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO
Por: Pablo Alves • 6/1/2021 • Artigo • 829 Palavras (4 Páginas) • 273 Visualizações
IMPORTANTE:
MODELO DE PRÉ-PROJETO - PROVISÓRIO DE TCC 1 – RASCUNHO
ATENÇÃO:
ESTE NÃO É UM MODELO DEFINITIVO DE PRÉ-PROJETO, MAS APENAS UMA BASE PARA O ALUNO ORGANIZAR OS DADOS.
COMO O TRABALHO DE TCC2 PARA APROVAÇÃO SERÁ UM ARTIGO, O PRÉ-PROJETO SERÁ APENAS UMA DIRETRIZ/RASCUNHO PARA TCC2.
PORTANTO, NÃO TOME ESTE MODELO COMO DEFINITIVO.
CAPA1
NOME DA INSTITUIÇÃO
(Tamanho Arial 14, CAIXA ALTA, centralizado)
NOME DO CURSO
Arial 12, negrito, caixa alta, centralizado)
TEMA
( Arial 14 em negrito, caixa baixa, centralizado)
Nome do aluno
(Tamanho Arial 12, sem negrito, centralizado)
Vitoria, ES,
2020
(Arial 12, sem negrito, centralizado)
CAPA2
Nome do aluno
(Tamanho Arial 14, sem negrito, centralizado)
TEMA
(Tamanho Arial 14, negrito, centralizado)
Parte 1 do pré-projeto de TCC1 (Trabalho de Conclusão de Curso1) apresentado ao Curso de Licenciatura em Letras a Distancia do Instituto Federal do Espirito Santo – IFES, como requisito para a elaboração de artigo na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso 2.
(Arial 10, sem negrito, Recuo 4 cm)
Observação: Em TCC1 não há orientadores. A orientação ocorrerá somente em TCC2.
Vitória, ES,
2020
(Arial 12, sem negrito, centralizado)
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO (Em TCC2 na elaboração do artigo. Tratar sobre o tema.)
2. PROBLEMA DE PESQUISA
3. JUSTIFICATIVA (Em TCC2 na elaboração do artigo)
4. OBJETIVO GERAL
4.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA (a ser estudada em TCC1)
6. METODOLOGIA DA PESQUISA
5. CRONOGRAMA
6. REFERÊNCIAS (Aquelas 5 que você já postou como tarefa. Mas se tiver outras sobre seu tema, pode acrescentar).
7. ANEXOS (Fotos, gráficos, desenhos, modelo do questionário a ser aplicado, etc).
(Tamanho 12 arial, em negrito somente os títulos)
1. INTRODUÇÃO (Em TCC2 na elaboração do artigo. Tratar sobre o tema.)
OBS: O aluno pode adiantar, se quiser, a introdução. Se optar em escrever uma pequena introdução, trate sobre a importância do seu tema, a relevância do tema na educação, etc.
...